【題目】下列最適合人直接飲用的水是

A.海水 B.檢驗(yàn)合格的礦泉水 C.湖水 D.河水

【答案】B

【解析】

試題分析：A.海水中含有氯化鈉、氯化鎂、氯化鈣等多種物質(zhì)，不適合人直接飲用，故A錯誤；

B.檢驗(yàn)合格的礦泉水中含有水、對人體有益的礦物質(zhì)、微量元素等，適合人直接飲用，故B正確；

C.湖水中含有大量的細(xì)菌、可溶性、不溶性的雜質(zhì)，不適合人直接飲用，故選項(xiàng)錯誤；

D.河水中含有大量的細(xì)菌、可溶性、不溶性的雜質(zhì)，不適合人直接飲用，故選項(xiàng)錯誤．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將某氫氧化鈉溶液逐滴滴入硫酸和硫酸銅的混合溶液中，直至過量。根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)繪制如圖所示曲線。其中說法正確的是

A．a(chǎn)至b段有藍(lán)色沉淀生成

B．a(chǎn)至d段硫酸鈉質(zhì)量不斷增大

C．c至d段，溶液pH不斷減小

D．c點(diǎn)比a點(diǎn)所含的溶質(zhì)種類少

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某種核原料的原子，原子核內(nèi)含有1個質(zhì)子和2個中子，下列關(guān)于該原子的說法正確的是（ ）

A．核電荷數(shù)為3 B．電子總數(shù)為2

C．屬于氫元素 D．相對原子質(zhì)量為1

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列是初中化學(xué)常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，這些物質(zhì)由碳、氫、氧元素組成的，其中，甲、乙為單質(zhì)，A、B、C、D為化合物，且A與B的組成元素相同，C與D的組成元素也相同，其余反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物已略去，試推斷：

（1）轉(zhuǎn)化①的化學(xué)方程式為 ；

（2）轉(zhuǎn)化①轉(zhuǎn)化②均屬于 （填基本反應(yīng)類型）；

（3）選擇圖中物質(zhì)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化③，則物質(zhì)C的化學(xué)式為 ；

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（10分）某學(xué)校興趣小組對食用純堿和食用小蘇打兩種粉末進(jìn)行以下探究。

【查閱資料】兩者的熱穩(wěn)定性：

（1）食用純堿受熱不分解。

（2）食用小蘇打270 ℃時完全分解為碳酸鈉、二氧化碳、水

【實(shí)驗(yàn)探究】

（1）驗(yàn)證兩種粉末的穩(wěn)定性

在老師的指導(dǎo)下，該小組按圖1所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，觀察到 （填“甲”或“乙”）燒杯中澄清石灰水變渾濁，小試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 __________ ，裝置中棉花的作用是 。寫出食用小蘇打的一點(diǎn)用途_______________________。

（2）測定食用純堿粉末的純度

取食用純堿粉末試樣(假設(shè)只含少量氯化鈉)22g放入燒杯中，向燒杯中加入200g足量的稀鹽酸，充分反應(yīng)后氣體全部逸出，燒杯中剩余物的總質(zhì)量為213.2g。

①反應(yīng)生成CO2的質(zhì)量為 g。

②通過計(jì)算確定食用純堿粉末中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (結(jié)果保留一位小數(shù)，下同）。

③如果測得的結(jié)果比實(shí)際純度高，可能的原因是 （答一種即可）。

④求反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（請寫出計(jì)算過程）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（6分）為了減少空氣中的溫室氣體，并且充分利用二氧化碳資源，科學(xué)家們設(shè)想了一系列捕捉和封存二氧化碳的方法。

燒堿溶液捕捉和封存二氧化碳法（見上圖）：

①噴霧反應(yīng)器中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，NaOH溶液噴成霧狀的目的是 。

②過濾環(huán)節(jié)中所得濾渣的主要成分是 ，請用化學(xué)方程式說明原因： ， 。

③在整個流程中，循環(huán)利用的物質(zhì)有 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，含有氧分子的是（ ）

A．O2 B．H2O C．CO2 D．H2O2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用圖Ⅰ裝置測定空氣中氧氣的含量，證明空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為，a、b兩種物質(zhì)可選用 （填序號）．

A、紅磷、水 B、木炭、水

C、硫、NaOH溶液 D、小蠟燭、NaCl溶液

思敏同學(xué)對該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后，提出了改進(jìn)方法（如圖Ⅱ所示），你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是（任寫兩點(diǎn)） ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列用分子的觀點(diǎn)”解釋的現(xiàn)象中不正確的是

A．濕衣晾干——分子不停地運(yùn)動 B．水結(jié)成冰——分子發(fā)生變化

C．干冰升華——分子間間隔變大 D．熱脹冷縮——分子間有間隔

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案