下列化學(xué)反應(yīng)中，符合如圖卡通畫情景的是（　　）

A. C+2CuO2Cu+CO2↑

B. Cu+2AgNO3═Cu（NO3）2+2Ag

C. Fe2O3+3CO2Fe+3CO2

D. Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆湖北省枝江市九年級3月調(diào)研考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡答題

圖是某實驗小組的同學(xué)繪制的兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖。請你根據(jù)圖示回答問題:

（1）t1℃時，a物質(zhì)的溶解度___b 物質(zhì)的溶解度（填“>”、“<”或“=”）。

（2）將t2℃時a、b兩種物質(zhì)相同質(zhì)量的飽和溶液，分別冷卻到t1℃，析出晶體最多的是_______物質(zhì)。

（3）把t2℃的a、b 兩種物質(zhì)飽和溶液降溫到t1℃兩種物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是_________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆甘肅省白銀市九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

蘭州市發(fā)生自來水苯（C6H6）超標(biāo)污染事故，再次引發(fā)社會對飲用水安全的廣泛關(guān)注．此次事故是由蘭州威立雅水務(wù)集團兩水廠之間自流溝內(nèi)水體受周邊地下含油污水污染所致．

（1）專家建議，將對污染水煮沸10分鐘左右，并將蒸發(fā)的氣體通過通風(fēng)設(shè)施排除室外，可去除水中絕大部分苯，由此可以推斷苯具有的物理性質(zhì)是_______．

（2）在上述受污染的水中投放活性炭會除去苯，這是利用了活性炭的_______性．

（3）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中常用________區(qū)分硬水和軟水，常用_____方法降低水的硬度。在自來水廠凈水過程中，不需要進(jìn)行的操作是____

A、蒸餾 B、沉淀 C、過濾 D、吸附

（4）請你提出一種防治水污染的有效措施或方法．________________．

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆甘肅省白銀市九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

甘肅電網(wǎng)新能源裝機容量已達(dá)1415.29萬千瓦，躍居全國首位。下列不屬于新能源的是（ ）

A. 煤 B. 風(fēng)能 C. 太陽能 D. 地?zé)崮?/p>

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科目：初中化學(xué) 來源：[首發(fā)]山東省臨沂市2017屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：探究題

某化學(xué)興趣小組進(jìn)行鐵生銹的實驗探究活動。

[探究一]鐵生銹的條件

（1）該興趣小組將潔凈無銹的鐵釘分別置于上圖所示裝置中，經(jīng)過一段時間觀察______________，（填裝置序號）裝置中出現(xiàn)了明顯的銹跡。

他們的結(jié)論:鐵生銹是因為鐵與空氣中的__________等發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。

（2）甲同學(xué)提出了疑問:空氣中的氮氣、二氧化碳沒有參與鐵的生銹過程嗎？請設(shè)計實驗為甲同學(xué)釋疑。_________________，觀察并記錄現(xiàn)象即可證明。

[探究二]影響鐵生銹速率快慢的因素

乙同學(xué)說:媽媽常說菜刀沾有鹽水生銹更快。這種說法對嗎？同學(xué)廣泛查閱資料。

資料一:導(dǎo)電性強的溶液都可加速鐵的生銹。

資料二:海上航行的輪船在與海水接觸的部分鑲嵌一鋅塊，能有效降低鋼材被腐蝕的速率。

（3）將上述A裝置中的蒸餾水改為下列液體中的_________，可使鐵生銹的速率加快。

a．硫酸鈉溶液 b．無水乙醇 C．蔗糖溶液

（4）一些鐵制品表面覆蓋了某些涂層。不同的涂層被破壞后，鐵生銹的速率不同。你認(rèn)為下列________涂層破壞后，鐵生銹的速率較快。

a．鍍鋅鐵 b．鍍錫鐵

（5）一些建筑的大門刷上了一層銀白色的金屬，你認(rèn)為該金屬可能是___________。

a．銀粉 b．銅粉 c．鎂粉

[交流與思考]

（6）寫出一種防止鐵生銹的方法_______________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：[首發(fā)]山東省臨沂市2017屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

向含AgNO3、Cu（NO3）2、Mg（NO3）2混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，向濾出的固體中滴加稀硫酸，有氣體生成，則濾出的固體中一定有（　�。�

A. Ag、Cu、Mg B. Cu、Mg、Fe C. Ag、Cu、Fe D. Ag、Mg、Fe

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣西省來賓市九年級上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡答題

某化學(xué)興趣小組取氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物若干克，加熱至不再產(chǎn)生氣體為止．他們通過加水測定剩余固體質(zhì)量的方法來求出氧氣的質(zhì)量．實驗結(jié)果如表：（提示：MnO2是不溶于水的固體粉末）

實驗序號

1

2

3

4

加水的質(zhì)量（g）

15

15

15

15

剩余固體的質(zhì)量（g）

14.1

9.3

m

4

請回答下列問題：

（1）表中m值為　　；

（2）興趣小組所取用的固體混合物中，氯酸鉀為多少克？

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣西省來賓市九年級上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列敘述中正確的是（　　）

A. 水分子是保持水的性質(zhì)的最小粒子

B. 氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能夠燃燒

C. 電解水生成氫氣和氧氣的體積比為1：2

D. 用水滅火，主要是使可燃物的溫度降低到著火點以下

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆福建省九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列洗滌方法中，利用乳化原理的是（ ）

A．用食醋除水垢

B．用稀鹽酸除鐵銹

C．用汽油清洗油漬

D．用洗潔精清洗油污

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