下列有關(guān)二氧化碳的敘述:①二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的;②二氧化碳是由兩個氧原子和一個碳原子組成的;③二氧化碳分子里含有兩個氧元素和一個碳元素;④每個二氧化碳分子是由兩個氧原子和一個碳原子構(gòu)成的;⑤二氧化碳分子由碳元素和氧元素組成。其中正確的是( )

A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②④

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:山西省太原市2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

2017 年世界地球日的主題是“節(jié)約集約利用資源 倡導(dǎo)綠色簡約生活——講好我們的地球故事”。下列做法不符合這一主題的是( )

A. 利用太陽能發(fā)電 B. 將煤塊粉碎后燃燒

C. 發(fā)展新能源汽車 D. 多使用一次性木筷

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科目:初中化學(xué) 來源:魯教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí):第七單元 第四節(jié) 酸堿中和反應(yīng) 題型:單選題

下列操作導(dǎo)致原溶液pH降低的是

A.往稀酸里滴加稀氫氧化鈉溶液

B.向水中加入少許氫氧化鈉溶液

C.向稀氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸

D.往氯化鈉溶液中滴加稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來源:魯教版2018屆九年級上冊化學(xué)同步練習(xí):第四單元 第二節(jié) 物質(zhì)組成的表示 題型:單選題

金屬元素和人體健康有很大關(guān)系。鉀元素可以調(diào)節(jié)體液平衡,維持肌肉和神經(jīng)的功能及代謝。如果人體缺鉀會出現(xiàn)肌肉不發(fā)達(dá)、心律不齊等癥狀。市場上出售的一種叫做果味鉀的補(bǔ)鉀藥,其主要成分是枸櫞酸鉀(C6H7K3O8)。下列有關(guān)對枸櫞酸鉀的說法正確的是( )

A.該物質(zhì)的一個分子中含25個原子

B.該物質(zhì)中碳、氫、鉀、氧元素之間的質(zhì)量比是6∶7∶3∶8

C.該物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成的

D.該物質(zhì)是由碳、氫、鉀、氧四種元素組成的

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科目:初中化學(xué) 來源:魯教版2018屆九年級上冊化學(xué)同步練習(xí):第四單元 第二節(jié) 物質(zhì)組成的表示 題型:填空題

用化學(xué)符號表示:

(1)兩個氮原子:_______________________________________________。

(2)兩個乙醇分子:_____________________________________________。

(3)氫氧化銅中銅元素的化合價為+2:_____________________________。

(4)兩個氫氧根離子:___________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:魯教版2018屆九年級上冊化學(xué)同步練習(xí):第四單元 第二節(jié) 物質(zhì)組成的表示 題型:單選題

下列能表示2個氫原子的是( )

A.2H2 B.2H C.H2O D.H2

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科目:初中化學(xué) 來源:魯教版2018屆九年級上冊化學(xué)同步練習(xí):第五單元 第二節(jié) 化學(xué)反應(yīng)的表示 題型:單選題

火柴頭上的深色物質(zhì)主要成分是KClO3、MnO2和Sb2S3(硫化銻),劃火柴時,Sb2S3可與O2反應(yīng)生成Sb2O3和一種氣體。Sb2S3燃燒的化學(xué)方程式為(  )

A. Sb2S3+8O2Sb2S3+3SO2

B. Sb2O3+9O2Sb2O3+3SO2

C. 2Sb2S3+8O22Sb2O3+6SO2

D. 2Sb2S3+9O22Sb2O3+6SO2

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島市黃島區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

一瓶礦泉水標(biāo)簽上注明了主要礦物成分及含量(單位mg/L)分別為:Ca﹣20、K﹣3、Zn﹣0.06、F﹣0.02等,這里的Ca、K、Zn、F是指( 。

A. 原子 B. 分子 C. 元素 D. 物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源:耒陽實(shí)驗(yàn)中學(xué)2018年九年級上學(xué)期期末考試 化學(xué) 題型:計(jì)算題

2010年全國人大和政協(xié)會議使用了一種含碳酸鈣的“石頭紙”:為測定其中碳酸鈣的含量,課外活動小組的同學(xué)稱取40g碎紙樣品,加入足量的稀鹽酸,結(jié)果產(chǎn)生氣體3.52克(假設(shè)紙張其他成分既不溶于水,也不與水反應(yīng))。計(jì)算:

(1)計(jì)算碳酸鈣(CaCO3)的相對分子質(zhì)量。

(2)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量。

(3)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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