分析 (1)根據(jù)酚酞溶液滴入顏色的變化可以判斷溶液堿性的強(qiáng)弱;溶液紅色褪去說明溶液的堿性消失(或減弱).
(2)根據(jù)堿能使酚酞試液變紅色的性質(zhì)可以知道,反應(yīng)后溶液滴加酚酞試液變紅色,說明溶液呈堿性;放置在空氣中一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)溶液的紅色褪去,說明溶液的堿性消失(或減弱),而導(dǎo)致溶液堿性變化的原因可能是:氫氧化鎂的溶解度隨著溫度的降低而減小,從而使溶液堿性消失(或減弱);或者吸收了空氣中的二氧化碳而使溶液堿性消失(或減弱).
解答 解:(1)根據(jù)堿能使酚酞試液變紅色的性質(zhì)可以知道,能使酚酞變紅色的溶液顯堿性,而放置在空氣中一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)溶液的紅色褪去,說明溶液的堿性消失(或減弱);故答案為:消失(或減弱).
(2)根據(jù)金屬鎂可與熱水反應(yīng)生成一種堿和一種氣體,滴加酚酞試液,溶液變?yōu)榧t色的信息,我們可以大膽的猜測(cè),這種堿可能是氫氧化鎂.放置在空氣中冷卻后,發(fā)現(xiàn)溶液的紅色褪去了,根據(jù)堿能與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)性質(zhì),或者我們很容易會(huì)想到是否是堿性溶液與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成了其他的鹽;根據(jù)氫氧化鎂微溶于水的性質(zhì)和物質(zhì)的溶解度受溫度的影響,我們可以猜測(cè)溫度降低,Mg(OH)2溶解度變小了;
故答案為:①氫氧化鎂的溶解度隨著溫度的降低而減小,從而使溶液堿性消失(或減弱);②吸收了空氣中的二氧化碳而使溶液堿性消失(或減弱).
故答案為:
(1)消失(或減弱);
(2)①氫氧化鎂的溶解度隨著溫度的降低而減小,從而使溶液堿性消失(或減弱);
②吸收了空氣中的二氧化碳而使溶液堿性消失(或減弱).
點(diǎn)評(píng) 本題考查了如何探究物質(zhì)的性質(zhì)和變化規(guī)律,掌握反應(yīng)現(xiàn)象與本質(zhì)的聯(lián)系,了解酸堿指示劑及其性質(zhì),學(xué)會(huì)猜想和事實(shí)驗(yàn)證.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | Ca2+ Zn2+ Cl - | B. | Ca2+Mg2+Zn2+Cl - | ||
C. | Ca2+ Cu2+Zn2+ Mg2+Cl - | D. | Ca2+Mg2+Cl - |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | KClO3質(zhì)量 | 加入其它的物質(zhì) | 待測(cè)數(shù)據(jù) |
1 | 1.2g | 無其它物質(zhì) | |
2 | 1.2g | 加入少量的CuO |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | FeCl2(CuCl2)過量鐵粉 | |
B. | CO(CO2)通過濃堿溶液 | |
C. | NaOH溶液(Na2CO3)選用適量的稀鹽酸溶液 | |
D. | N2(H2O)通過濃硫酸 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Mg2+、K+、NO3-、OH- | B. | H+、Na+、HCO3-、Cl- | ||
C. | Ba2+、NH4+、Cl-、SO42- | D. | Na+、K+、NO3-、SO42- |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com