（5分）根據(jù)A物質(zhì)和B物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題：

（1）20℃時(shí)，將35g A物質(zhì)和35g B物質(zhì)分別放入盛有100g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢�，溶液達(dá)到飽和的是 （填“A”或“B”）。

（2）溶解度曲線A與B的交點(diǎn)P的含義是 。

（3）C物質(zhì)的溶解度如下表，請(qǐng)?jiān)谏蠄D中描出C物質(zhì)的溶解度曲線。

溫度/℃

0

10

20

30

40

50

60

溶解度/g

40

33

27

23

18

14

10

 

（1）A （2）30℃時(shí)，AB兩物質(zhì)的溶解度相等 （3）圖略

【解析】

試題分析：（1）從溶解度曲線圖可看出：在20℃時(shí)，A的溶解度大約為33g，B的溶解度為40g，所以20℃時(shí)，將35g A物質(zhì)和35g B物質(zhì)分別放入盛有100g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢瑁?/span>溶液達(dá)到飽和的是A

（2）溶解度曲線A與B的交點(diǎn)P的含義是：30℃時(shí)，AB兩物質(zhì)的溶解度相等

（3）根據(jù)數(shù)學(xué)里學(xué)國(guó)的知識(shí)，先描點(diǎn)，再連線

考點(diǎn)：溶解度曲線的意義

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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三甲醚（C2H6O）是一種清潔燃料，能替代柴油作車用能源，具有廣闊的市場(chǎng)前景。下列有關(guān)三甲醚的說法正確的是

A．由C、H、O三種元素組成　　 B．一個(gè)分子中含有3個(gè)氫分子　　

C．由碳原子、氫原子、氧原子構(gòu)成　　 D．屬于氧化物

 

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（7分）在“我與化學(xué)”活動(dòng)中，某�；瘜W(xué)課外興趣小組欲利用ZnCO3和Cu2O的混合物制備硫酸鋅和金屬銅。該小組設(shè)計(jì)了如下圖的實(shí)驗(yàn)方案，回答下列有關(guān)問題：

（查閱資料：Cu2O是紅色固體，它與稀硫酸的反應(yīng)為：Cu2O+H2SO4＝CuSO4+Cu+H2O）

（1）X的化學(xué)式 ，A中的物質(zhì)有 。

（2）加入過量Y的作用是 。

（3）操作Ⅲ的名稱 ，操作Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ都要用到同一種玻璃儀器，該儀器在操作Ⅱ所起到的作用是 。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014廣東省廣州市黃埔區(qū)中考一模化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化學(xué)用語與含義相符合的是

A．H2----- 2個(gè)氫原子 B． 2H-----2個(gè)氫元素

C．2O2 ----- 2個(gè)氧分子 D．Mg+2 ----- 2個(gè)鎂離子

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014廣東省廣州市黃埔區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

生活中的下列物品，用合成材料制作的是

A．鋁合金門窗 B．木制桌椅 C．塑料洗衣盆 D．玻璃鏡子

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014廣東省廣州市荔灣區(qū)十校中考一模聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（8分）將下列各組中的兩種溶液混合（溶液中的原有的水分子忽略不寫）：

編號(hào)

反應(yīng)物1

反應(yīng)物2

混合后存在的粒子

A

稀鹽酸（H+、Cl-）

氫氧化鉀溶液(K+、OH-)

K+、Cl-、H2O

B

 

 

Na+、SO42-、Cu(OH)2

C

氯化鈉溶液(Na+、Cl-)

稀硫酸（H+、SO42-）

H+、SO42- 、Na+、Cl-

（1）A組發(fā)生化學(xué)變化，化學(xué)方程式為 。

實(shí)質(zhì)是反應(yīng)物1中的 （填粒子符號(hào)，下同）與反應(yīng)物2中的 結(jié)合形成 。

（2）B組發(fā)生化學(xué)變化，且B組反應(yīng)物1是鹽的水溶液，反應(yīng)物2是堿的水溶液，

則B組中反應(yīng)物1是 （填名稱，下同），反應(yīng)物2是 ；

（3）C組沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，原因是(微觀角度解釋)： 。

 

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化學(xué)實(shí)驗(yàn)后我們要有清洗儀器的好習(xí)慣，以下清洗方法中，原理與另三種不同的是（ ）

A．用汽油除去衣服上的油污

B．內(nèi)壁有碘的試管用酒精清洗

C．用水清洗蒸發(fā)皿中的少量食鹽

D．內(nèi)壁有植物油的試管用洗潔精清洗

 

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（7分）生活中鐵制品容易銹蝕,某課外學(xué)習(xí)小組探究鐵生銹的條件,用潔凈無銹的鐵釘、試管、經(jīng)煮沸迅速冷卻的蒸餾水、植物油、棉花和干燥劑氯化鈣，實(shí)驗(yàn)裝置圖如下。

實(shí)驗(yàn)操作

 

一周后觀察到只有A中的鐵釘生銹，而B、C中鐵釘均無變化，請(qǐng)回答下列問題：

（1）在B試管中蒸餾水需要煮沸并覆蓋一層植物油的目的是 。

（2）實(shí)驗(yàn) 和實(shí)驗(yàn) 對(duì)比，證明了鐵釘生銹需要接觸氧氣。

（3）某同學(xué)將A試管中生銹的鐵釘浸入裝有足量的稀鹽酸的試管中，發(fā)現(xiàn)溶液顏色由無色逐漸變成 ，這是因?yàn)?/span> （用化學(xué)方程式表示）；一段時(shí)間后，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)試管中有氣泡產(chǎn)生，這氣體是 。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014廣東省廣州市海珠區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)方案或操作中，正確的是

A．用燃燒的木條即可把N2、O2和CO2區(qū)別開來

B．按溶解、過濾、洗滌、蒸發(fā)結(jié)晶的操作順序，可分離氯化鉀和二氧化錳的混合物

C．測(cè)定某溶液pH的操作是：將pH試紙直接插入待測(cè)液中，再取出與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照

D．在稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)后的溶液中滴加酚酞溶液不變色，可斷定兩者恰好完全反應(yīng)

 

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