8．下列判斷正確的是（　�。�
A．合金至少由兩種金屬熔合而成
B．不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同
C．飽和溶液變成不飽和溶液，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變小
D．兩種化合物相互作用生成另外兩種化合物的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)

分析 A．合金是指在一種金屬中加熱熔合其它金屬或非金屬而形成的具有金屬特性的物質(zhì)；
B．質(zhì)子數(shù)決定元素的種類(lèi)；
C．根據(jù)飽和溶液和不飽和溶液的轉(zhuǎn)化分析；
D．復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)．

解答 解：A．合金是指在一種金屬中加熱熔合其它金屬或非金屬而形成的具有金屬特性的物質(zhì)，因此還可以是非金屬，故說(shuō)法錯(cuò)誤；
B．不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，故說(shuō)法正確；
C．飽和溶液變成不飽和溶液后，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定變小，例如，降溫使不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故說(shuō)法錯(cuò)誤；
D．兩種化合物反應(yīng)生成另外兩種化合物的反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng)，如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，故說(shuō)法錯(cuò)誤；
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查合金的概念、復(fù)分解反應(yīng)及其發(fā)生的條件以及飽和溶液與不飽和溶液轉(zhuǎn)變方法，屬于基礎(chǔ)題，根據(jù)課本知識(shí)解答即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．某同學(xué)在做稀硫酸的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，他先在試管中放入少許純凈的黑色氧化銅粉末，然后倒入了過(guò)量的稀硫酸，幾分鐘后發(fā)現(xiàn)試管底部仍有黑色粉末．
（1）為什么試管底部仍有黑色粉末呢？是不是稀硫酸與氧化銅不會(huì)反應(yīng)，他仔細(xì)觀察了現(xiàn)象，馬上否定了這個(gè)的想法，你覺(jué)得他看到了什么？粉末逐漸變少．寫(xiě)出發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式CuO+H2SO4=CuSO4+H2O．
（2）為什么試管底部仍有黑色粉末？請(qǐng)你提出一種合理猜想：反應(yīng)時(shí)間短．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．小明家購(gòu)買(mǎi)了一瓶白醋，標(biāo)簽上注明醋酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)≥5%．小明想，這瓶白醋中醋酸的含量是否與標(biāo)簽的標(biāo)注相符呢？小明用有關(guān)酸堿的知識(shí)，定量測(cè)定白醋中醋酸的含量．
【實(shí)驗(yàn)原理】
（1）用已知濃度的氫氧化鈉溶液和醋酸反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CH3COOH+NaOH=CH3COONa+H2O．
（2）在混合溶液中，當(dāng)醋酸和氫氧化鈉完全中和時(shí)，再增加1滴氫氧化鈉溶液，溶液就呈堿性，而1滴氫氧化鈉溶液約為0.05mL，對(duì)測(cè)定結(jié)果的影響很小，可忽略不計(jì)．
【實(shí)驗(yàn)步驟】
（1）用量筒（填一種儀器名稱(chēng)）量取15.0mL白醋（密度近似為1.0g/mL），倒入燒杯中，再加入20mL蒸餾水稀釋?zhuān)缓蟮渭?滴無(wú)色酚酞試液．
（2）量取45.0mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.0%的氫氧化鈉溶液（密度近似為1.0g/mL），用膠頭滴管取該氫氧化鈉溶液，逐滴地滴加到稀釋后的白醋中，同時(shí)不斷地?cái)嚢锜械娜芤�，直到恰好完全反�?yīng)，剩余氫氧化鈉溶液5.0mL．
【交流反思】
（3）小明在實(shí)驗(yàn)步驟中加適量水稀釋白醋，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有無(wú)影響？為什么？
答：無(wú)影響，這是因?yàn)榇姿豳|(zhì)量不變．
（4）小明根據(jù)溶液變紅色（填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）確定醋酸和氫氧化鈉已完全中和？
【數(shù)據(jù)處理】根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，通過(guò)計(jì)算判斷白醋中醋酸的含量是否與標(biāo)簽的標(biāo)注相符？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如表依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中，正確的是（　　）
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)方案
A分離CaO和CaCO3的混合物加水充分溶解后，過(guò)濾
B鑒別NaOH和Ca（OH）2溶液加適量Na2CO3溶液
C除去CO2中的CO將氣體點(diǎn)燃
D檢驗(yàn)NaCl中含有Na2CO3加水溶解
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

3．A-G是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，由氫、碳、氧、鈣、鐵五種元素中的一種或幾種組成．已知A是一種紅色固體，D是可供給呼吸的氣體，F(xiàn)是最常用的溶劑，G可用于改良酸性土壤，A、B、E、F都由兩種元素組成，物質(zhì)之間的相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“-”表示能相互反應(yīng)．（部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去）．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出物質(zhì)B、E的化學(xué)式：BCO，ECO2．
（2）C在D中燃燒的現(xiàn)象為：劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體．
（3）寫(xiě)出G溶液和碳酸鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH．
（4）D→F的反應(yīng)有多個(gè)，請(qǐng)寫(xiě)出其中一個(gè)不屬于基本反應(yīng)類(lèi)型的反應(yīng)的化學(xué)方程式：CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

13．圖中A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常用的六種物質(zhì)，“-”表示兩端物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)（部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去）．其中A是黑色固體，C是產(chǎn)生溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w．
（1）C的化學(xué)式CO2．
（2）A物質(zhì)是氧化銅或四氧化三鐵
（3）寫(xiě)出E→F任意一個(gè)符合題意的化學(xué)方程式Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列化肥不能與堿性物質(zhì)混合施用的是（　�。�
A．NH4ClB．CO（NH2）2C．Ca（H2PO4）2D．KCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

17．取4g氧化銅固體于燒杯中，向其中加入一定量的稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，得到溶液的質(zhì)量為40.5g．請(qǐng)計(jì)算：該稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

18．用2000噸含F(xiàn)e2O380%的赤鐵礦石，理論上可以煉出含鐵96%的生鐵多少?lài)崳?/div>

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