下列4個(gè)圖象中，能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是
ABCD
向一定量NaOH溶液中加入稀H2SO4定溫下，向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀用酒精燈加熱一定量KMnO4固體向一定量鐵粉和銅粉的混合物中加入硫酸銅溶液


  1. A.
    A
  2. B.
    B
  3. C.
    C
  4. D.
    D
C
分析：A、向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀硫酸，該過(guò)程中堿不斷消耗而使溶液堿性不斷減弱，恰好反應(yīng)時(shí)pH=7，直至過(guò)量pH小于7，可以據(jù)此分析；
B、溫度不變，物質(zhì)的溶解度不會(huì)改變，可以據(jù)此結(jié)合飽和溶液的定義來(lái)解答；
C、高錳酸鉀必須達(dá)到一定的溫度后才能分解，分解完全后不再產(chǎn)生氧氣，可以據(jù)此解答；
D、根據(jù)消耗的鐵和生成銅的質(zhì)量比較，可以判斷金屬的質(zhì)量的變化．
解答：A、向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀硫酸，該過(guò)程中堿不斷消耗而使溶液堿性不斷減弱，恰好反應(yīng)時(shí)pH=7，直至過(guò)量pH小于7，而圖中處于一個(gè)想反的圖象，故A錯(cuò)誤；
B、根據(jù)飽和溶液的定義可以知道溫度不變，向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀至飽和后，溶液質(zhì)量不再改變，但是由于是向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀，所以溶液的質(zhì)量不會(huì)是0，故B錯(cuò)誤；
C、高錳酸鉀必須達(dá)到一定的溫度后才能分解，分解完全后不再產(chǎn)生氧氣，故C正確；
D、根據(jù)鐵和硫酸銅反應(yīng)的化學(xué)方程式：Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
 56 64
可以判斷消耗的鐵的質(zhì)量要小于生成的銅的質(zhì)量，所以可以判斷金屬的質(zhì)量是增加的，故D錯(cuò)誤．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：此題是化學(xué)反應(yīng)與圖象知識(shí)的考查題，結(jié)合反應(yīng)的過(guò)程與圖象情況的走勢(shì)聯(lián)系起來(lái)是解題的關(guān)鍵所在．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)室常用儀器填空．

（1）寫出指定儀器的名稱：C________，E________．
（2）在粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行________時(shí)（填操作名稱）用到儀器B；進(jìn)行蒸發(fā)時(shí)除了用到鐵架臺(tái)、鐵圈和上述提供的儀器外還缺的儀器是________．
（3）配制200 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水，需要水________g；配制該溶液的整個(gè)過(guò)程中，需用到上述圖示所給的________等儀器（填序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

分子和原子的根本區(qū)別是


  1. A.
    分子不停運(yùn)動(dòng)，原子不動(dòng)
  2. B.
    化學(xué)反應(yīng)中，分子可以分，而原子不可分
  3. C.
    分子質(zhì)量大，原子質(zhì)量小
  4. D.
    分子能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)，而原子不能

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列除雜質(zhì)的方法不正確的是
選項(xiàng)物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）除雜方法
AN2（O2）通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)
BNaOH溶液（Na2CO3）加入適量的Ca（OH）2溶液，再過(guò)濾
CH2（水蒸氣）通過(guò)濃硫酸
DFe（Fe2O3）加入過(guò)量稀鹽酸，再過(guò)濾


  1. A.
    A
  2. B.
    B
  3. C.
    C
  4. D.
    D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

有這樣一幅彩圖：把一個(gè)裝有小鳥的籠子浸入魚缸中，讓小鳥與籠外的小魚“共同生活在一起”．制作這個(gè)籠子的材料是用碳及碳的化合物合成的，你認(rèn)為這個(gè)籠子的材料必須具有的性能是


  1. A.
    透氣、隔水
  2. B.
    透氣、透水
  3. C.
    透水、隔氣
  4. D.
    隔氣、隔水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

請(qǐng)回答用紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的有關(guān)問(wèn)題：
（1）推測(cè)剩余氣體的性質(zhì)________；
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果往往是氧氣體積少于空氣體積的數(shù)學(xué)公式，簡(jiǎn)述可能的原因（至少答出兩條）________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖，請(qǐng)根據(jù)你所了解的知識(shí)填空：
（1）A為________極；
（2）甲管與乙管中產(chǎn)生的氣體體積比是________，在相同條件下氧氣在水中的溶解能力大于氫氣，實(shí)驗(yàn)中測(cè)得結(jié)果比理論會(huì)偏________；（填“小”或“大”）
（3）該實(shí)驗(yàn)中往往要在水中滴入氫氧化鈉溶液，其目的是________；
（4）若將36g水進(jìn)行電解，則生成的H2的質(zhì)量約為________g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列元素符號(hào)書寫正確的是


  1. A.
    鋁Cl
  2. B.
    鈉Ne
  3. C.
    鈣CA
  4. D.
    鎂Mg

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：
（1）地殼內(nèi)含量最多的金屬元素________；　
（2）氧化鈣________；
（3）2個(gè)氯離子________；　　　
（4）空氣中含量最多的氣體________．
（5）五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)為+5價(jià)________．
（6）2個(gè)水分子________．

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