下列實(shí)驗(yàn)操作中存在不合理操作的是

A．①② B．①③ C．①②③ D．②③④

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年重慶市第二次學(xué)情調(diào)查化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（3分）氯化鈉、硝酸鉀兩種固體的溶解度曲線如圖所示。

（1）t1℃時(shí)，溶解度較大的物質(zhì)是 。

（2）t2℃時(shí)，將氯化鈉的飽和溶液和硝酸鉀的飽和溶液混合后得到的溶液中 （填序號(hào)，下同）。

A．NaCl飽和，KNO3飽和 B．NaCl不飽和，KNO3飽和

C．NaCl飽和，KNO3不飽和 D．NaCl不飽和、KNO3不飽和

（3）t3℃時(shí)，各取等質(zhì)量的氯化鈉、硝酸鉀兩固體分別溶于水制成飽和溶液，下列有關(guān)兩飽和溶液的說(shuō)法正確的是 。

A．溶液質(zhì)量相等 B．溶質(zhì)質(zhì)量相等

C．溶劑質(zhì)量相等 D．質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年重慶市校九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

將濃硫酸、濃鹽酸敞口放置一段時(shí)間，它們的共同變化是

A．顏色發(fā)生變化

B．發(fā)生了化學(xué)變化

C．質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小

D．質(zhì)量減少

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年四川省鄰水縣初三中考化學(xué)試卷（二）（解析版） 題型：選擇題

下圖所示微觀變化的化學(xué)反應(yīng)類型，與下列反應(yīng)的反應(yīng)類型一致的是

A．2KClO3 2KCl+3O2↑

B．2HI+Cl22HCl+I2

C．CO2+C2CO

D．2HCl+CuOCuCl2+H2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年四川省鄰水縣初三中考化學(xué)試卷（二）（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)燃燒與滅火的說(shuō)法正確的是

A．為防止森林大火蔓延可開(kāi)挖隔離帶，其目的是隔絕可燃物

B．油鍋著火用鍋蓋蓋滅是因?yàn)榻档土丝扇嘉锏臏囟?/p>

C．汽油放置在空氣中沒(méi)有燃燒是因?yàn)槠筒皇强扇嘉?/p>

D．房屋失火，消防隊(duì)員用水撲滅是因?yàn)榻档土丝扇嘉锏闹瘘c(diǎn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省棗莊市九年級(jí)�？迹ㄋ模┗瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。下圖是關(guān)于氫氧化鈉化學(xué)性質(zhì)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，“──”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)，A、C屬于不同類別的化合物。完善這個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)：

（1）寫(xiě)出A、B、C的化學(xué)式：A ；B ；C 。

（2）寫(xiě)出由NaOH轉(zhuǎn)化成B的化學(xué)反應(yīng)方程式： 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省棗莊市九年級(jí)�？迹ㄋ模┗瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下面是4位同學(xué)對(duì)“化學(xué)與健康”這一話題發(fā)表的見(jiàn)解，你認(rèn)為正確的是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省棗莊市九年級(jí)學(xué)業(yè)考試（三）化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)。2010年“中國(guó)水周”的宣傳主題是“嚴(yán)格水資源管理，保障可持續(xù)發(fā)展”。為響應(yīng)這一主題，某中學(xué)環(huán)保小組的同學(xué)配合環(huán)保部門(mén)，定期對(duì)流經(jīng)我市的河水進(jìn)行取樣測(cè)試。請(qǐng)根據(jù)某日采集的水樣回答以下問(wèn)題：

（1）除去水樣中難溶性的固體，需將水樣（填序號(hào)） ________；

①加熱 ②過(guò)濾 ③蒸發(fā) ④冷卻

（2）在白瓷板上放一小片pH試紙，用玻璃棒蘸取少量（1）中所得到的液體，測(cè)得其pH大于7，則說(shuō)明該水樣顯________性；

（3）由上述數(shù)據(jù)分析，該河水的主要污染物可能是（填序號(hào)） ________；

①帶有酸臭味的城市生活污水 ②化工廠排放的污水

（4）為了保護(hù)河水水質(zhì)，下列做法合理的是（填序號(hào)） ________。

①抑制水中所有動(dòng)、植物的生長(zhǎng) ②不任意排放工業(yè)廢水

③禁止使用農(nóng)藥和化肥 ④生活污水經(jīng)過(guò)凈化處理后再排放

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省滕州市九年級(jí)學(xué)業(yè)考試預(yù)測(cè)（四）化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

下表是幾種家用清潔劑的功能、有效成分。

清潔劑名稱

潔廁靈

活氧彩漂

漂白精

功能

有效清除污垢，除異味

漂洗衣物，使色彩更鮮艷

快速漂除衣物污漬

有效成分

HCl

H2O2

NaClO

據(jù)表回答下列問(wèn)題：

（1）“潔廁靈”不能用于大理石清潔的理由是______________________（用化學(xué)方程式表示）。

（2）在盛有少量“活氧彩漂”液體的試管中，加少量二氧化錳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________

（3）“潔廁靈”與“漂白精’不能混用。二者若混合易產(chǎn)生一種有毒氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：NaClO+2HCl=NaCl+X十+H2O，則X的化學(xué)式為_(kāi)_________。

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