15．下列物質(zhì)暴露于空氣中，其質(zhì)量改變和空氣中的成分沒(méi)有關(guān)系的是（　�。�
A．生石灰B．鐵粉C．濃硫酸D．濃鹽酸

分析 根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)以及質(zhì)量的變化進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：A、生石灰能與空氣中的水蒸氣反應(yīng)，錯(cuò)誤；
B、鐵粉能與空氣中氧氣和水反應(yīng)，錯(cuò)誤；
C、濃硫酸會(huì)吸收空氣中的水分，錯(cuò)誤；
D、濃鹽酸揮發(fā)導(dǎo)致質(zhì)量變化，與空氣中的成分沒(méi)有關(guān)系，正確；
故選D．

點(diǎn)評(píng) 掌握常見的物質(zhì)的性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．如圖所示的是檢驗(yàn)氫氣純度的操作．
（1）點(diǎn)燃?xì)錃鈺r(shí)，若發(fā)出尖銳的爆鳴聲表明氫氣不純，聲音很小則表示氫氣較純．分析產(chǎn)生上述不同現(xiàn)象的原因．
（2）若所得的氫氣不純，在點(diǎn)燃前還必須再次檢驗(yàn)直到氫氣已純．第二次檢驗(yàn)之前必須進(jìn)行什么操作？這樣做的原因是什么？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象正確的是（　�。�
A．打開濃硫酸瓶蓋，產(chǎn)生白霧
B．堿式碳酸銅受熱分解，固體顏色由黑色變?yōu)榫G色
C．鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的強(qiáng)光，放出大量的熱，生成白色固體
D．硝酸銨固體溶于水中，溶液溫度升高

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列不屬于“空氣污染指數(shù)”需要監(jiān)測(cè)的污染物是（　　）
A．二氧化碳B．臭氧C．二氧化硫D．一氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．取200克稀鹽酸跟50克含雜質(zhì)的大理石于燒杯中，恰好完全反應(yīng)．反應(yīng)后燒杯中剩余物質(zhì)為232.4克．（CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O）
（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知生成二氧化碳的質(zhì)量為17.6克？
（2）實(shí)際參加反應(yīng)的HCl的質(zhì)量是多少克？
（3）原稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖表示不同類別的純凈物之間的相互關(guān)系．A、B是不同類別的化合物，其溶液都能與鐵反應(yīng)；M、N是由不同類別的微粒構(gòu)成的單質(zhì)．
請(qǐng)寫出下列方程式或化學(xué)式：
鐵+A：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑，BCuSO4；
鐵+M：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4，NHe．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：
氮?dú)猓篘2氨氣：NH3液氧：O2干冰：CO2雙氧水：H2O2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．圖為某同學(xué)探究鐵、銅、銀三種金屬活動(dòng)性順序的一組實(shí)驗(yàn)：
（1）上述實(shí)驗(yàn)中，有氣泡產(chǎn)生的是鐵（填寫裝置序號(hào)），請(qǐng)寫出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式．Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
（2）我國(guó)古代“濕法冶銅”就是利用了C中的反應(yīng)原理，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu，其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有：在鐵的表面上有紅色物質(zhì)生成，溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闇\綠色
（3）通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)，還不能證明鐵、銅、銀三種金屬的金屬活動(dòng)性順序，請(qǐng)你在此基礎(chǔ)上補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)幫助這位同學(xué)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?nbsp;實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
將Cu絲放入AgNO3溶液中Cu的表面覆蓋一層銀白色物質(zhì) 溶液變藍(lán)色Cu的活動(dòng)性大于Ag

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．為控制日益嚴(yán)重的溫室效應(yīng)，科學(xué)家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)，將CO2和H2混合生成一種重要的化工產(chǎn)品R和水：2CO2+6H2═R+4H2O，則R化學(xué)式為（　　）
A．CHB．C2H2C．CH2D．C2H4

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