【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是

A紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的煙霧

B 硫在空氣中燃燒產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體

C木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳

D鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體物質(zhì)

【答案】B

【解析】

試題分析:A、紅磷燃燒生成固體五氧化二磷,為白煙,不是霧-液體,描述錯(cuò)誤;B、符合硫燃燒的現(xiàn)象,描述正確;C、生成二氧化碳為結(jié)論描述,應(yīng)描述為生成了無(wú)色氣體,因此描述錯(cuò)誤;D、鐵絲在空氣中不燃燒,描述錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在農(nóng)村人們常常飲用河水,河水中常含有大量的泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì),一般可用次氯酸殺死細(xì)菌,將漂白粉(主要成分是次氯酸鈣)溶于水可生成氯化鈣和次氯酸.下列是某戶(hù)居民在飲用河水之前對(duì)河水的處理步驟: 河水→A(加入明礬)→B(形成沉淀)→C(過(guò)濾)→D(加入漂白粉)→凈水
(1)發(fā)生了化學(xué)變化的步驟是 . (填字母序號(hào))
(2)該農(nóng)戶(hù)得到的水是(填純凈物或混合物),理由是
(3)若想知道該農(nóng)戶(hù)得到的水是硬水還是軟水,只需要加可以區(qū)別.
(4)將河水拿到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過(guò)濾,若過(guò)濾后濾液仍然渾濁,原因可能是
(5)若采用如圖所示裝置及操作進(jìn)行過(guò)濾,請(qǐng)問(wèn)操作中存在的一處明顯錯(cuò)誤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列驗(yàn)證不能成功的是(

A、證明呼出氣體含有CO2

B、檢驗(yàn)該瓶氣體是CO2

C、驗(yàn)證分子在不斷運(yùn)動(dòng)

D、水電解實(shí)驗(yàn)


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究金屬的活動(dòng)性順序時(shí),某同學(xué)將一定質(zhì)量的Zn粉放入AgNO3與Cu(NO32的混合溶液中,實(shí)驗(yàn)流程如圖所示,請(qǐng)分析回答:
(1)步驟Ⅱ中生成的無(wú)色氣體X是;該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是 , 濾液N中的溶質(zhì)是;
(2)請(qǐng)寫(xiě)出步驟Ⅰ中所發(fā)生的任一反應(yīng)的化學(xué)方程式

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知石英主要成分二氧化硅(SiO2),其中硅元素化合價(jià)為 ( )

A. +2 B. +3 C. +4 D. +6

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是(
A.取用藥品
B.干燥氧氣
C.聞氣體的氣味
D.測(cè)定溶液的pH

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】日常生活中的下列變化屬于化學(xué)變化的是

A.石蠟熔化 B.煤油燃燒 C.蔗糖溶解 D.干冰升華

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】發(fā)展利用太陽(yáng)能可以推進(jìn)節(jié)能減排.晶體硅是制造太陽(yáng)能電池的重要原料.如圖是工業(yè)上以石英砂(SiO2)為主要原料制取純硅的一種方法,請(qǐng)回答下列問(wèn)題(備注:粗硅中的主要成分是硅)
(1)將石英砂粉碎的目的是
(2)焦炭在反應(yīng)①中體現(xiàn)出來(lái)的化學(xué)性質(zhì)是;
(3)寫(xiě)出流程中一種氧化物的名稱(chēng);
(4)寫(xiě)出步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(5)副產(chǎn)品CO直接排放會(huì)污染空氣,工業(yè)上可以將之回收用來(lái)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定了空氣組成的科學(xué)家是(
A.門(mén)捷列夫
B.達(dá)爾文
C.拉瓦錫
D.牛頓

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同步練習(xí)冊(cè)答案