15.有三種金屬X、Y、Z,它們與酸或堿溶液可以發(fā)生如下反應(yīng):①Y+X(NO32=Y(NO32+X②X+H2SO4=XSO4+H2↑③Z不與鹽酸反應(yīng).則該三種金屬的活動性順序?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.X>Y>ZB.Y>Z>XC.Y>X>ZD.Z>Y>X

分析 在金屬活動性順序中,位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫,位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來,據(jù)此判斷能否發(fā)生反應(yīng),進(jìn)而可確定三種金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序.

解答 解:位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來,①Y+X(NO32=Y(NO32+X,說明了Y的金屬活動性比X強(qiáng),即Y>X.
位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫,②X+H2SO4=XSO4+H2↑,說明X的金屬活動性比氫強(qiáng),即X>H;③Z不與鹽酸反應(yīng),說明Z的金屬活動性比氫弱,即H>Z.
則三種金屬的活動性順序正確的是Y>X>Z.
故選:C.

點(diǎn)評 本題難度不大,主要考查金屬活動性應(yīng)用,掌握金屬活動性應(yīng)用“反應(yīng)則活潑、不反應(yīng)則不活潑”是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

5.下列微觀粒子結(jié)構(gòu)示意圖的相關(guān)敘述不正確的是( 。
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C.①②③表示的都是陽離子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.圖一是等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)分別加到100g水中,進(jìn)行一系列操作的示意圖,圖二是甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線,請回答下列問題:

(1)圖一中一定屬于飽和溶液的是A(填序號,下同)
(2)甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖二所示,則甲物質(zhì)的溶解度曲線是N.
(3)60℃時,將等質(zhì)量的甲、乙物質(zhì)加水形成飽和溶液,所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系為:甲小于乙(填“大于”、“小于”或“等于”);
(4)下列說法正確的是CDE;
A.40℃時甲的溶解度為50
B.將甲的飽和溶液升溫,溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定不變
C.將乙的溶液降溫,溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能不變
D.除去甲中的少量乙,比較高效的物理方法是:將40℃的飽和溶液降溫結(jié)晶,過濾、洗滌、干燥
E.配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的乙的溶液需要的玻璃儀器:燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.每年的6月5日是世界環(huán)境日,下列有關(guān)保護(hù)和改善人類環(huán)境的做法合理的是(  )
A.為減少空氣污染,禁止使用化石燃料
B.為減少水污染,農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥化肥
C.為咸少“白色污染”,禁止使用塑料制品
D.為減少噪音污染,所有路段一律禁止鳴笛

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.專家建議青少年多喝牛奶,因?yàn)榕D逃欣谏L發(fā)育,還能預(yù)防佝僂。D棠軌蝾A(yù)防佝僂病是因?yàn)榕D讨泻校ā 。?table class="qanwser">A.碘元素B.鐵元素C.鈣元素D.硒元素

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20.“在用托盤天平測物體質(zhì)量”時,某同學(xué)用已調(diào)好的天平在測物體質(zhì)量的過程中,通過增、減砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針在分度盤的中央刻度線左邊一點(diǎn),這時他應(yīng)該( 。
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C.把橫梁右端螺母向右旋出一些D.把橫梁左端螺母向右旋進(jìn)一些

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7.材料是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ).20世紀(jì)70年代人們把信息、材料和能源譽(yù)為當(dāng)代文明的三大支柱.實(shí)驗(yàn)室下列物品的主要制作材料屬于有機(jī)合成材料的是( 。
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4.哈爾濱第四十七中學(xué)創(chuàng)辦于1965年,至今已建校整整50年,學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大.學(xué)生學(xué)習(xí)的同時,運(yùn)動健康也是學(xué)校的教育主題,如圖是我校新建體育館和健身房,下列有關(guān)說法錯誤的是( 。
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5.下列化學(xué)用語表達(dá)錯誤的是( 。
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同步練習(xí)冊答案