5.在一個(gè)密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表,請回答:
物質(zhì)
反應(yīng)前質(zhì)量(g)18201030
反應(yīng)后質(zhì)量(g)22050X
(1)丙物質(zhì)是生成物,乙物質(zhì)是催化劑(填“反應(yīng)物”或“生成物”或“催化劑”).
(2)反應(yīng)后丁物質(zhì)的質(zhì)量X=6g.
(3)該反應(yīng)中甲和丙兩種物質(zhì)變化的質(zhì)量比為2:5.
(4)該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)(填“化合”或“分解”).

分析 先根據(jù)質(zhì)量守恒定律求出反應(yīng)后丁物質(zhì)的質(zhì)量,在根據(jù)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化情況確定反應(yīng)物、生成物和催化劑,從而推算出反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量比和反應(yīng)的類型.

解答 解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得:(18g+20g+10g+30g)-(2g+20g+50g)=6g;對比反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量變化情況可以看出,甲和丁反應(yīng)后減少,為反應(yīng)物;乙反應(yīng)前后質(zhì)量不變,為催化劑;丙物質(zhì)質(zhì)量增加,為生成物;由此可以推出本反應(yīng)屬于化合反應(yīng);甲和丙兩種物質(zhì)變化的質(zhì)量比=(18g-2g):(50g-10g)=2:5.
答案:(1)生成物,催化劑;(2)6;(3)2:5;(4)化合反應(yīng).

點(diǎn)評 本考點(diǎn)是有關(guān)質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)探究,有關(guān)質(zhì)量守恒定律的考題在中考中經(jīng)常出現(xiàn),要抓住要點(diǎn):五個(gè)一定不變,一個(gè)一定變.本考點(diǎn)經(jīng)常出現(xiàn)在選擇題、填空題和實(shí)驗(yàn)題中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.1993年8月,我國科學(xué)家利用超高真空掃描隧道顯微鏡,在一塊晶體硅的表面通過探針的作用搬走原子,寫下了“中國”兩個(gè)字.下列說法中,不正確的是(  )
A.這標(biāo)志著我國科學(xué)家已經(jīng)具備了移動(dòng)和排列原子的技術(shù)
B.上述操作中發(fā)生了物理變化
C.這兩個(gè)漢字是目前世界上最小的漢字
D.上述操作中發(fā)生了化學(xué)變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.如圖為某藥品的說明書的一部分:
(1)該藥品主要為人體補(bǔ)充鐵元素.
(2)硫酸亞鐵中Fe、S、O元素的原子個(gè)數(shù)比比為1:1:4;
鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是36.8%(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%).
(3)一個(gè)3歲的兒童若按說明書的用量,一天從藥中獲得110.4mg鐵元素.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.藥品的取用:
(1)固體藥品放于廣口瓶 中,塊狀或密度較大的固體顆粒用鑷子取用.
(2)粉末狀或小顆粒狀的一般用藥匙取用.③液體藥品的取用:液體藥品放于細(xì)口瓶中.
(3)液體藥品放于細(xì)口瓶中,取用一定量的液體用膠頭滴管和量筒.
(4)給試管里的液體加熱,液體體積一般不超過試管容積的$\frac{1}{3}$,試管與桌面夾角約45度角,加熱試管時(shí)要使用外焰,先使試管均勻受熱,然后對準(zhǔn)試管里的液體部位加熱,并且不時(shí)地上下移動(dòng)試管,為了避免傷人,加熱時(shí)切記不可使試管口對著自己或他人.
(5)給試管里的固體加熱,試管口應(yīng)略向下傾斜,目的是防止冷凝水倒流,使試管炸裂.
(6)玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)志:玻璃儀器內(nèi)壁附著的水,既不聚成水滴,也不成股流下.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.課堂上,老師給出了A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖(如圖所示),有四位同學(xué)發(fā)表了不同的觀點(diǎn):

甲同學(xué):C的質(zhì)子數(shù)與核電荷數(shù)都是17              乙同學(xué):A、D屬于同種元素
丙同學(xué):A、B、C、D都是原子                    丁同學(xué):B與C的化學(xué)性質(zhì)相似
(1)你認(rèn)為丙同學(xué)的觀點(diǎn)不正確,其理由是D結(jié)構(gòu)示意圖為陽離子而非原子;
(2)上述粒子在化學(xué)反應(yīng)中,容易失去電子的是A(填字母),化學(xué)性質(zhì)相似的是B和C.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.閱讀下段短文,用A物理變化、B化學(xué)變化、C物理性質(zhì)、D化學(xué)性質(zhì)四個(gè)序號填空.
硫是一種淡黃色的固體物理性質(zhì);把塊狀的硫研碎物理變化;取少量放入燃燒匙內(nèi),將燃燒匙加熱,硫熔化成淡黃色液體物理變化,繼續(xù)加熱,硫在空氣中燃燒化學(xué)變化,說明硫具有可燃性化學(xué)性質(zhì);硫在空氣中易燃燒化學(xué)性質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列敘述正確的是( 。
A.一個(gè)水分子由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成
B.水由氫氣和氧氣組成
C.水由一個(gè)氫分子和一個(gè)氧原子構(gòu)成
D.水由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列能正確表示加水稀釋純堿溶液的是( 。
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊答案