（2003?濟南）在實驗室里，硝酸銀溶液通常保存在棕色瓶中，這是因為硝酸銀很不穩(wěn)定，在光照條件下易分解，生成銀、二氧化氮和氧氣．此反應(yīng)的化學(xué)方程式是．
【答案】分析：由題意可知：反應(yīng)物為硝酸銀，生成物為二氧化氮、氧氣及銀，反應(yīng)條件為光照，則可書寫化學(xué)方程式．
解答：解：由題意可知：反應(yīng)物，生成物，反應(yīng)條件，則書寫化學(xué)方程式為：2AgNO3 2NO2↑+O2↑+2Ag．
故答案為：2AgNO3 2NO2↑+O2↑+2Ag
點評：根據(jù)題意，可知：反應(yīng)物，生成物，反應(yīng)條件，則可正確書寫化學(xué)方程式．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2011年4月18日山東省濟南市中考化學(xué)模擬試卷（十七）（解析版） 題型：解答題

（2003?濟南）某校化學(xué)研究性學(xué)習(xí)課題組的同學(xué)為了測定某氫氧化鈣樣品中Ca（OH）2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（含有的雜質(zhì)為CaCO3），共做了三次實驗，使一定量的該樣品分別與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸反應(yīng)，所得相關(guān)實驗數(shù)據(jù)記錄如下表：
第1次第2次第3次
所取試樣質(zhì)量17.4g17.4g17.4g
所取稀鹽酸質(zhì)量80g100g120g
生成CO2質(zhì)量2.64g4.4g4.4g
（1）在第______次實驗中，反應(yīng)容器內(nèi)有白色固體剩余．
（2）原樣品中Ca（OH）2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______（精確到0.1%）．
（3）經(jīng)測定第2次實驗反應(yīng)完全后，所得溶液中的溶質(zhì)只有一種，通過計算求所得溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（精確到0.1%）______．

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科目：初中化學(xué) 來源：2003年山東省濟南市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2003?濟南）在托盤天平的兩邊各放一只燒杯，調(diào)節(jié)天平至平衡，向兩燒杯中分別注入等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)稀鹽酸，然后向右盤的燒杯中放入一定質(zhì)量的鐵，同時向左盤的燒杯中放入與鐵等質(zhì)量的鋁，待充分反應(yīng)后，不可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是（ ）

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科目：初中化學(xué) 來源：2003年山東省濟南市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2003?濟南）中華民族在世界冶金史上曾譜寫過輝煌的篇章，如圖即為我國東漢晚期所鑄的青銅奔馬（馬踏飛燕）．早在2000多年前的西漢時期就有“曾青得鐵則化為銅”的記載，從現(xiàn)代化學(xué)的觀點理解，這句話的涵義是（ ）

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科目：初中化學(xué) 來源：2009-2010年安徽省宣城市皖東南初中三校九年級（下）第三次聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2003?濟南）某校化學(xué)研究性學(xué)習(xí)課題組的同學(xué)為了測定某氫氧化鈣樣品中Ca（OH）2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（含有的雜質(zhì)為CaCO3），共做了三次實驗，使一定量的該樣品分別與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸反應(yīng)，所得相關(guān)實驗數(shù)據(jù)記錄如下表：
第1次第2次第3次
所取試樣質(zhì)量17.4g17.4g17.4g
所取稀鹽酸質(zhì)量80g100g120g
生成CO2質(zhì)量2.64g4.4g4.4g
（1）在第______次實驗中，反應(yīng)容器內(nèi)有白色固體剩余．
（2）原樣品中Ca（OH）2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______（精確到0.1%）．
（3）經(jīng)測定第2次實驗反應(yīng)完全后，所得溶液中的溶質(zhì)只有一種，通過計算求所得溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（精確到0.1%）______．

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