從C+ 2CuO 2Cu + CO2↑的化學(xué)反應(yīng)中,獲得的下列信息不正確的是:

A. C具有還原性B. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

C. 反應(yīng)物和生成物都是一種單質(zhì)和一種化合物D. CuO發(fā)生了還原反應(yīng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省東臺(tái)市六校(雙語、安豐、許河、富東等)九年級(jí)下學(xué)期期中檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:

(1)圖中儀器的名稱:①______ ;②______ 。組裝A裝置時(shí),酒精燈應(yīng)在固定試管之______(填“前”或“后”)放置,B裝置中長(zhǎng)頸漏斗必須伸入液面以下的原因是________________________________________.

(2)從節(jié)能環(huán)保方面考慮,實(shí)驗(yàn)室制取并收集較純凈的O2,應(yīng)從圖中選擇__(填裝置序號(hào))進(jìn)行組合,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________.

(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,從反應(yīng)殘留物中提取固體溶質(zhì)時(shí),按如下流程操作:

過濾所用的儀器和用品除鐵架臺(tái)、燒杯外,還有_____ 、_____ 和_____,在蒸發(fā)過程中,當(dāng)________時(shí),停止加熱,利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干.

⑷若用水將右圖所示的氧氣從瓶?jī)?nèi)排出,水須從______(填“a”或“b”)端導(dǎo)管口通入。

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆湖南省婁底市九年級(jí)中考一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是

A. 點(diǎn)燃酒精燈 B. 傾倒液體

C. 稱量固體 D. 給液體加熱

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆福建省九年級(jí)3月月考(A)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

幾種常見物質(zhì)的pH范圍如下表,其中酸性最強(qiáng)的是( )

物質(zhì)

酸奶

雞蛋清

牙膏

肥皂水

pH范圍(常溫)

4 ~ 5

7 ~ 8

8 ~ 9

10 ~ 11

A. 酸奶 B. 雞蛋清 C. 牙膏 D. 肥皂水

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆海南省九年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試4月模擬(二)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

以下是從元素周期表中截取的四種元素的信息,請(qǐng)回答下列問題:

(1)①元素原子的相對(duì)原子質(zhì)量是

(2)③元素的一種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為它屬于 (填“金屬元素”或“非金屬元素”或“稀有氣體元素”),該微粒的符號(hào)為

(3)由②與④形成化合物的化學(xué)式是 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆海南省九年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試4月模擬(二)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為,下列說法正確的是:

A. 該粒子核外電子數(shù)為19B. 該粒子帶1個(gè)單位正電荷

C. 該粒子最外層電子數(shù)為2D. 該粒子是陰離子

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

一包白色固體中可能含有碳酸鈉、硫酸鈉、氯化鉀、硝酸鋇、氫氧化鈉中的一種或幾種.某小組為探究其成分進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

Ⅰ. 取少量固體于燒杯中逐漸加水并不斷攪拌,燒杯中固體質(zhì)量隨加入的水的質(zhì)量變化如圖1所示

Ⅱ. 取少量B點(diǎn)時(shí)的清液于試管中,滴加酚酞溶液,酚酞變紅

Ⅲ. 向?qū)嶒?yàn)Ⅰ所得的混合物中滴加稀硝酸并不斷攪拌,燒杯內(nèi)固體的質(zhì)量隨加入稀硝酸的質(zhì)量的變化如圖2所示.

① CD段可觀察到的現(xiàn)象是 ,從D到E的溶液的pH (填“增加”、“減小”、“不變”).

② 根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)得出原固體中一定有

③ 為進(jìn)一步探究該白色固體成分,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)

步驟
 

現(xiàn)象
 

結(jié)論
 

取實(shí)驗(yàn)Ⅱ反應(yīng)后的溶液于試管中,
加入
 


 

原固體中有氫氧化鈉
 

取實(shí)驗(yàn)Ⅱ反應(yīng)后的溶液于試管中,
加入過量硝酸酸化,再加入硝酸銀
 


 


 

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

二氧化鈦(TiO2)可做水分解的光催化劑,TiO2中Ti的化合價(jià)是

A. +2 B. +3 C. +4 D. +6

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科目:初中化學(xué) 來源:【全國(guó)百強(qiáng)校】2016-2017學(xué)年河南省新鄉(xiāng)市(少兒部)九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

汽車安裝使用催化凈化裝置是減少汽車尾氣對(duì)空氣污染的有效方法之一.其主要發(fā)生催化劑的化學(xué)反應(yīng)方程式為:2NO+2CO2CO2+X下列對(duì)該化學(xué)反應(yīng)的說法不正確的是

A.反應(yīng)物都屬于氧化物

B.X是N2,因?yàn)榉磻?yīng)前后原子的種類和個(gè)數(shù)不變

C.反應(yīng)前后所有元素的化合價(jià)都沒有發(fā)生變化,該反應(yīng)的基本類型屬于置換反應(yīng)

D.催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變

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