向燒杯中逐滴加入
溶液至過量（圖甲），生成沉淀或氣體的質量與加入溶液的質量關系符合圖乙的是
| 燒杯中的物質 |
| |
| A | 稀鹽酸和硫酸銅溶液 | 燒堿溶液 |
| B | 稀硫酸和稀鹽酸 | 氯化鋇溶液 |
| C | 鎂鋁合金 | 稀鹽酸 |
| D | 氯化鈉和碳酸氫鈉溶液 | 稀鹽酸 |
科目：初中化學 來源： 題型：
除去下列各組物質中的雜質，所用試劑和方法均正確的是
| 物質 | 雜質 | 除雜所用試劑和方法 | |
| A | O2 | HCl氣體 | 先通過NaOH溶液，再通過濃硫酸 |
| B | NaOH溶液 | Ca(OH)2溶液 | 先加入過量Na2CO3的溶液，再過濾 |
| C | NaCl | Na2CO3 | 加入澄清的石灰水，過濾 |
| D | CaO | CaCO3 | 加入適量的稀鹽酸，蒸發(fā) |
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科目：初中化學 來源： 題型：
現(xiàn)有A～G七種物質，已知A是赤鐵礦的主要成分， E的濃溶液有揮發(fā)性，G溶液為藍綠色，它們之間存在如右圖
所示的轉化關系：
（1）寫出下列物質的化學式：D______________；F______________。
（2）工業(yè)上常利用反應①的原理來煉鐵，寫出反應①的化學方程式：________________________。
（3）寫出反應②的化學方程式：______________________________
______________，
反應類型為____________________反應。
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科目：初中化學 來源： 題型：
化學興趣小組同學發(fā)現(xiàn)實驗臺上按如下順序擺放著7瓶不
同的無色溶液 （如圖所示），其中4、5號試劑瓶標簽破損。
1 2 3 4 5 6 7
【提出問題】這兩瓶試劑分別是什么?
【查閱資料】①堿性的亞硫酸鈉（Na2SO3）溶液、Na2CO3溶液都能與中性的CaCl2溶液發(fā)生復分解反應，產生白色沉淀。
②Na2SO3+2HCl===2NaCl+SO2↑+H2O。
③CO2與SO2均可以使澄清石灰水變渾濁。
【作出猜想】4、5號溶液可能分別是NaOH、Na2CO3、Na2SO3或NaCl溶液中的一種。
【實施方案】取少量4、5號溶液分別于試管中，然后分別進行下列兩組實驗。
| 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
| 實驗1
| 溶液均由無色變成紅色 | 4、5號溶液均不可能是上述猜想中的____溶液。 |
| 實驗2
| 均產生白色沉淀 | 4、5號溶液可能分別是Na2SO3溶液和Na2CO3溶液中的一種。寫出其中一個反應的化學方程式：_________________ |
【繼續(xù)實驗】為了進一步確定4、5號溶液的成分，同學們分別取少量4、5號溶液于試管中，在兩支試管中分別滴人上述7種溶液中的2號溶液，在盛4號溶液的試管中有____現(xiàn)象，說明4號是Na2CO3溶液；在盛5號溶液的試管中有____現(xiàn)象，說明5號是Na2SO3溶液。
注意：若答對以下幾空獎勵4分。但試卷總分不超過60分。
【實驗反思】同學們經過分析，認為4號溶液還可能是變質的NaOH溶液。請你利用上述圖中的試劑設計鑒定實驗方案，完成實驗報告。
| 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
| 4號溶液是部分變質的NaOH溶液 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
往
溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應后，有金屬析出，過濾、洗滌后往濾渣中加入稀鹽酸，有無色氣體放出。下列分析正確的是
A．濾液中一定有
、
B．濾液中一定有，一定沒有
C．濾液中一定有，可能沒有
D．濾渣中一定有Fe，可能有Cu
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科目：初中化學 來源： 題型：
在點燃條件下，A和B反應生成C和D。反應前后分子種類的變化微觀示意圖如下：
請回答：
（1）1個A分子中含有__________個原子。
（2）4種物質中
屬于化合物的是__________（填圖中字母）。
（3）該反應的基本反應類型屬于__________反應。
（4）寫出A與B生成C和D的化學方程式：______________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
某牌子月餅盒內有一個小紙袋，上面寫著“脫氧劑”，它的作用是除去袋內氧氣，達到食品保鮮的目的。有三位同學打開小紙袋，看到“脫氧劑”大部分是灰黑色粉末，其中混有少量的紅色粉末。
【提出問題】該“脫氧劑”中的灰黑色、紅色粉末各是什么？
【猜想】甲同學認為灰黑色粉末為CuO、紅色粉末為Cu
乙同學認為灰黑色粉末為Fe粉、紅色粉末為Fe2O3
丙同學認為灰黑色粉末為C粉、紅色粉末為Fe2O3
【設計方案】驗證乙同學猜想的實驗方案如下：
（1）請你參照上圖的形式，將驗證甲同學猜想的實驗過程表示在下列圖框中。
（2）你認為__________同學的猜想較合理，理由是_____________________________。
（3）請推測此“脫氧劑”除去氧氣的反應原理，用化學方程式表示為_______________。
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