根據(jù)你的生活和所學(xué)知識(shí)判斷，下列做法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、加油站、油漆廠等地方要嚴(yán)禁煙火
B、大量使用煤作燃料降低生產(chǎn)成本
C、進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖前作燈火實(shí)驗(yàn)
D、焊接金屬時(shí)，用稀有氣體作保護(hù)氣
考點(diǎn)：防范爆炸的措施,常見(jiàn)氣體的用途,二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),常用燃料的使用與其對(duì)環(huán)境的影響
專(zhuān)題：化學(xué)與生活
分析：A、加油站、油漆廠等內(nèi)的空氣中混有可燃的汽油蒸氣等，要防止引燃（遇明火或電火花等）混合氣體發(fā)生爆炸．
B、根據(jù)煤燃燒生成污染空氣的二氧化硫、二氧化氮等，進(jìn)行分析判斷．
C、久未開(kāi)啟的菜窯中可能含有大量的不能供給呼吸的二氧化碳．
D、根據(jù)稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很不活潑進(jìn)行分析判斷．
解答：解：A、加油站、油漆廠等內(nèi)的空氣中混有可燃的汽油蒸氣等，為防止發(fā)生爆炸，加油站、油漆廠等地方要嚴(yán)禁煙火，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
B、煤燃燒生成污染空氣的二氧化硫、二氧化氮等，大量使用煤作燃料會(huì)污染空氣，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
C、久未開(kāi)啟的菜窖中容易積聚大量的二氧化碳，二氧化碳不支持燃燒，進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖前可以先做燈火實(shí)驗(yàn)以檢驗(yàn)二氧化碳含量是否過(guò)高，保證人身安全，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
D、稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很不活潑，焊接金屬時(shí)，用稀有氣體作保護(hù)氣，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握防止爆炸的措施、煤燃燒對(duì)環(huán)境的影響、二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)等是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

三支試管分別盛有稀H2SO4、NaOH、NaCl的溶液，為鑒別它們，可向三支試管中分別滴入紫色的石蕊試液，顯藍(lán)色的是
 
溶液，顯紅色的
 
溶液，仍顯紫色的是
 
溶液．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列不可用作反應(yīng)容器的是（　�。�
A、燒杯B、集氣瓶C、試管D、量筒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

完全燃燒4.6g某有機(jī)物，生成8.8g CO2和5.4g H2O，由此該有機(jī)物中（　�。�
A、一定含C、H 元素，可能含O元素
B、一定含C、H、O元素
C、只含C、H元素
D、C、H元素質(zhì)量比為6：1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下表是元素周期表中l(wèi)～18號(hào)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖：
今年3月11日，日本發(fā)生大地震，造成嚴(yán)重核泄漏事故，其中泄漏出的“碘一131”具有放射性，如果進(jìn)入人體會(huì)造成傷害．碘元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
（1）對(duì)“碘一13l”的下列認(rèn)識(shí)中，錯(cuò)誤的是
 
 （填序號(hào)）．
A．“碘一131”原子中含有53個(gè)質(zhì)子    B．“碘一131”原子中含有53個(gè)中子
C．“碘一13l”原子核外有53個(gè)電子    D．“碘一131”原子的核電荷數(shù)為53
（2）碘元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中較易
 
（填“得”或“失”）電子．
（3）碘元素的化學(xué)性質(zhì)與第三周期中
 
元素的化學(xué)性質(zhì)相似．判斷的依據(jù)是
 
．
（4）從原子結(jié)構(gòu)看，Na、Mg、Al同屬于第三周期的原因是
 
，據(jù)此可推斷出碘元素應(yīng)位于周期表中第
 
周期．
（5）已知單質(zhì)碘的化學(xué)式為I2，把碘和鋅粉混合后，滴上幾滴水，立即引起激烈反應(yīng)生成碘化鋅．
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
 
，該反應(yīng)的基本類(lèi)型是
 
，水在此反應(yīng)中起
 
作用．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法正確的是（　　）
A、水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的
B、水是由2個(gè)氫元素和1個(gè)氧元素組成的
C、水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的
D、水分子由氫原子和氧原子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將無(wú)色酚酞試液滴入澄清石灰水中，溶液呈現(xiàn)的顏色是（　�。�
A、藍(lán)色B、紫色C、淺綠色D、紅色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法不正確的是（　　）
A、實(shí)驗(yàn)時(shí)，用剩的藥品要放回到原試劑瓶中，以免浪費(fèi)
B、實(shí)驗(yàn)時(shí)，如果沒(méi)有說(shuō)明液體藥品的用量時(shí)，應(yīng)取1～2 mL
C、給試管里的液體加熱時(shí)，試管要與桌面成45度角
D、實(shí)驗(yàn)室常用試管給液體進(jìn)行直接加熱

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

一定條件下，下列物質(zhì)在密閉容器內(nèi)反應(yīng)一段時(shí)間后，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：
物質(zhì)ABCD
反應(yīng)前質(zhì)量/g102.216.20.9
反應(yīng)后質(zhì)量/ga4.48.11.8
根據(jù)上表信息判斷，下列說(shuō)法中不正確的是（　　）
A、C是反應(yīng)物，A、B、D是生成物
B、a=15
C、反應(yīng)后，密閉容器中A、D兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為25：3
D、C為單質(zhì)

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