將一定質(zhì)量的某有機物在足量的氧氣中充分燃燒，燃燒產(chǎn)物只有水和二氧化碳，則對該有機物組成元素作出的判斷是______
將燃燒后的生成物通過如下圖所示的裝置，可對存在與否不能作出肯定的組成元素作出判斷．
其方法是______，再通過計算便可確定．試寫出B裝置中反應的化學方程式：______．

【答案】分析：由題意可知，“一定質(zhì)量的某有機物在足量氧氣中充分燃燒只得到二氧化碳和水”，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，在化學反應中，參加反應前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和．在化學反應中，元素的種類不變，反應前后原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減，原子的質(zhì)量也沒有改變．故可知答案．
解答：解：由題意可知，“一定質(zhì)量的某有機物在足量氧氣中充分燃燒只得到二氧化碳和水”，可推測有機物燃燒的符號表達式為：M+O2CO2+H2O 根據(jù)質(zhì)量守恒定律，M中一定含有碳元素、氫元素，但氧元素不一定含有，需要計算．
一定含有碳氫元素，可能含氧元素  稱量裝置A和B在吸收前后的質(zhì)量（或測定生成水和二氧化碳的質(zhì)量）
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
點評：本題主要考查學生運用質(zhì)量守恒定律進行推斷的能力；了解物質(zhì)的組成；了解元素在化學變化過程中的特點．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2013?豐臺區(qū)二模）某地在對下水管道清淤的過程中有環(huán)衛(wèi)工人不慎被管道中的毒氣熏倒，這一消息引起化學興趣小組同學的思考．
[提出問題]下水管道中的毒氣有什么成分？
[查閱資料]
I．排污管道中的大部分有機物在一定條件下發(fā)酵會產(chǎn)生CO、CO2、H2S、CH4等．
Ⅱ．CuSO4溶液能吸收H2S氣體，并反應生成黑色沉淀．
[提出猜想]小組同學對排污管道氣含有上述氣體中最少3種成分的猜想如下：
猜想1：有CO、CO2、H2S；    
猜想2：有CO、CO2、CH4；
猜想3：有CO、H2S、CH4；    
猜想4：有
CO2、H2S、CH4
CO2、H2S、CH4
；
猜想5：有CO、CO2、H2S、CH4．
[實驗方案]小組同學共同設(shè)計了如圖所示的裝置并進行探究（夾持儀器已省略）．
[問題討論]
（1）如果A裝置沒有明顯變化，則猜想
2
2
成立；如果B裝置沒有明顯變化，則猜想
3
3
成立．
（2）裝置C中NaOH溶液的作用是
吸收CO2
吸收CO2
；若要進一步驗證氣體燃燒后的產(chǎn)物，操作是：迅速把燒杯倒過來，向燒杯內(nèi)入
澄清的石灰水
澄清的石灰水
，振蕩．
（3）要驗證氣體中是否有CH4，某同學認為圖示裝置有不足之處，需要在裝置C與D之間加一個
干燥
干燥
裝置．改進后，若氣體燃燒，且D裝置內(nèi)壁出現(xiàn)
水霧
水霧
，則證明氣體中一定含有CH4．
（4）在驗證過氣體中含有CH4后，為了進一步確定氣體中是否含有CO，可以通過應用質(zhì)量守恒分析元素組成的方法．將燃燒產(chǎn)物依次通過裝置E和F，完成表格：
實驗操作 需要測定的數(shù)據(jù)
反應前 裝置E和F中依次盛有
濃H2SO4（或無水CuSO4）
濃H2SO4（或無水CuSO4）
、
NaOH溶液
NaOH溶液
．
分別稱量吸收燃燒產(chǎn)物前裝置E和F的質(zhì)量
分別稱量吸收燃燒產(chǎn)物前裝置E和F的質(zhì)量
．
反應后 將裝置E和F從整套裝置中拆卸下來． 分別稱量吸收燃燒產(chǎn)物后裝置E和F的質(zhì)量．
數(shù)據(jù)處理及結(jié)論：如果燃燒產(chǎn)物中H2O、CO2的質(zhì)量比小于
9：11
9：11
，則氣體中含有CO．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2010?衡陽）將一定質(zhì)量的某有機物在足量的氧氣中充分燃燒，燃燒產(chǎn)物只有水和二氧化碳，則對該有機物組成元素作出的判斷是
一定含有碳氫元素，可能含氧元素
一定含有碳氫元素，可能含氧元素

將燃燒后的生成物通過如下圖所示的裝置，可對存在與否不能作出肯定的組成元素作出判斷．
其方法是
稱量裝置A和B在吸收前后的質(zhì)量
稱量裝置A和B在吸收前后的質(zhì)量
，再通過計算便可確定．試寫出B裝置中反應的化學方程式：
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
．

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科目：初中化學 來源：化學教研室 題型：058

將一定質(zhì)量的某易燃的有機化合物（只含C、H、O元素）與一定質(zhì)量的氧氣在密閉容器中混合后點燃，使其全部反應，然后將全部產(chǎn)物依次通過如圖所示裝置（通過各裝置時均完全反應），可觀察到裝置A中粉末變藍，裝置B、D中均出現(xiàn)白色沉淀。問：

（1）裝置B、D中生成的白色沉淀是________。

（2）根據(jù)實驗現(xiàn)象，可判斷有機物與氧氣反應生成物中一定含有________。

（3）本實驗需用純凈的氧氣，若用KMnO4制取氧氣，應采用________法收集，然后再進行________處理。

（4）若反應前放入mg這種有機化合物，ng氧氣；反應后裝置A增重了ag，裝置C內(nèi)粉末質(zhì)量減輕了cg，裝置B、D中生成的白色沉淀分別為bg、dg，則當________>n時，可以確知有機物中含有氧元素。

 

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

將一定質(zhì)量的某有機物在足量的氧氣中充分燃燒，燃燒產(chǎn)物只有水和二氧化碳，則對該有機物組成元素作出的判斷是________
將燃燒后的生成物通過如下圖所示的裝置，可對存在與否不能作出肯定的組成元素作出判斷．
其方法是________，再通過計算便可確定．試寫出B裝置中反應的化學方程式：________．

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