實驗室制取并用排水法收集氧氣的主要步驟有:①裝入藥品;②檢查裝置氣密性;③給固體藥品加熱;④將裝置固定在鐵架臺上;⑤熄滅酒精燈;⑥收集氣體;⑦將導(dǎo)管移出水槽。則正確的操作順序為
A.①②③④⑤⑥⑦ B.②①④③⑥⑤⑦
C.①②④③⑥⑤⑦ D.②①④③⑥⑦⑤
科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省九年級9月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
正確的實驗操作對實驗結(jié)果、人身安全都非常重要。下列實驗操作正確的是
A. B . C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
實驗室制備二氧化碳?xì)怏w的常用方法是
A.用石灰石與稀硫酸反應(yīng) B.點燃木炭
C.用石灰石與稀鹽酸反應(yīng) D.碳酸分解
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
我國世界水日的宣傳主題為“轉(zhuǎn)變用水觀念,創(chuàng)新發(fā)展模式”,水資源的保護(hù)和合理使用已受到人們的普遍關(guān)注。下列用水行為符合這一主題的是:
①將工業(yè)冷卻水進(jìn)行循環(huán)利用
②用未經(jīng)處理的工業(yè)污水灌溉農(nóng)田
③用洗菜、淘米的水澆花、沖廁所
④用噴淋節(jié)水龍頭代替用水較多的舊式龍頭
⑤用大量的水沖洗汽車代替人工擦洗
A.②③④ B.①③④ C.③④⑤ D.①②⑤
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆湖北省安陸市九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知實驗室可用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣,其中二氧化錳在反應(yīng)中起加快氯酸鉀分解的作用,某同學(xué)在用加熱氯酸鉀制氧氣的實驗中忘加了二氧化錳,其結(jié)果是
A.反應(yīng)較慢,但產(chǎn)生氧氣總量不變 B.反應(yīng)較慢,且產(chǎn)生氧氣總量減少
C.反應(yīng)正常,產(chǎn)生氧氣總量不變 D.反應(yīng)正常,產(chǎn)生氧氣總量減少
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆黑龍江省哈爾濱市九年級8月檢測理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題
(4分)取10g金屬鋅樣品(假設(shè)其中雜質(zhì)和硫酸不反應(yīng),也不溶于水),加入到試管中,和足量的稀硫酸充分反應(yīng)后,得到0.2g氫氣。請回答下列問題。
(1)寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
(2)求解參加反應(yīng)的硫酸質(zhì)量(X)的比例式為 ;
(3)生成硫酸鋅的質(zhì)量為 ;
(4)原金屬鋅樣品的純度(鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù))為 ;
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆黑龍江省哈爾濱市九年級8月檢測理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(7分)按要求回答下列問題
(1)寫出下列化學(xué)用語的含義
①Al 3+表示 ;②表示 。
(2)指出下列符號中“2”的含義
①CO2表示 ;②Mg2+表示 。
(3)在通常情況下,二硫化碳(CS2)是一種無色有刺激性氣味的液體。在空氣中完全燃燒生成一種大氣污染物和一種能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體。根據(jù)以上信息回答:
①二硫化碳的物理性質(zhì): ;
②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,
③反應(yīng)前后硫元素的化合價分別為 (CS2其中碳元素的化合價為+4價)
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆河南省息縣九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題
(3分)下圖有多種功能,如收集氣體、洗滌氣體、貯存氣體等。回答下列問題:
(1)如果用該裝置收集二氧化碳(密度比空氣大),則二氧化碳從哪端進(jìn)入集氣瓶?
(2)如果用該裝置收集氫氣(密度比空氣。瑒t氫氣從哪端進(jìn)入集氣瓶?
(3)該裝置中預(yù)先盛滿水,將水排出用來貯氣,則氣體從哪端進(jìn)入集氣瓶?
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科目:初中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河北省承德市九年級上學(xué)期第一月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)空氣各成分的說法正確的是
A.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,屬于可燃物
B.氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品防腐
C.空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別越大,空氣質(zhì)量越好
D.二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應(yīng),屬于空氣污染物
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