18.水是生命的源泉,“水循環(huán)”是自然界存在的重要循環(huán),請(qǐng)回答下面有關(guān)問題.
(1)從微觀的角度看,水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的.
(2)某礦泉水的主要礦物質(zhì)成分及含量如下表:
成分CaKZnF
含量(mg/L)2030.060.02
這里Ca、K、Zn、F是指元素(填“單質(zhì)、元素、分子或原子”).
(3)水在通電的條件下可以發(fā)生分解反應(yīng),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,在圖1所示的裝置中,當(dāng)電源接通一段時(shí)間后,甲、乙管中氣體的體積之比為1:2.

(4)水污染日益嚴(yán)重,水資源的保護(hù)和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注.請(qǐng)參與討論下列有關(guān)問題:
(Ⅰ)自來(lái)水、蒸餾水、海水中屬于純凈物的是蒸餾水.
(Ⅱ)某學(xué)校飲水處可以將自來(lái)水凈化為飲用水,其中處理步驟如圖2所示:
②對(duì)應(yīng)的作用是C(填字母序號(hào),下同),③對(duì)應(yīng)的作用是A.
A.殺菌消毒         B.吸附雜質(zhì)         C.過(guò)濾
(Ⅲ)下列做法會(huì)造成水體污染的有AD.
A.工業(yè)廢水直接排放           B.工業(yè)廢氣處理后排放
C.禁止使用含磷洗衣粉         D.大量使用化肥、農(nóng)藥
(Ⅳ)能確認(rèn)水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)是AC.
 A.氫氣在氧氣中燃燒生成水     B.水的蒸發(fā)    
 C.水的電解                         D.水的凈化.

分析 (1)水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的;
(2)食品、藥品、營(yíng)養(yǎng)品、礦泉水等物質(zhì)中的“Ca、K、Zn、F”等不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,而是指元素,通常用元素及其所占質(zhì)量(質(zhì)量分?jǐn)?shù))來(lái)描述.
(3)根據(jù)水的電解的知識(shí)進(jìn)行分析解答;
(4)(Ⅰ)純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì);據(jù)此結(jié)合常見物質(zhì)的組成成分逐項(xiàng)分析即可.
(Ⅱ)根據(jù)超濾膜的性質(zhì)和紫外線的性能來(lái)分析其作用.
(Ⅲ)根據(jù)常見的水體污染的途徑進(jìn)行分析判斷.
(Ⅳ)能確認(rèn)水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)要根據(jù)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行分析解答.

解答 解:
(1)水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的;
(2)某礦泉水中的“Ca、K、Zn、F”等不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,這里所指的“Ca、K、Zn、F”是強(qiáng)調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無(wú)關(guān).
(3)電解水生成的是氫氣和氧氣,該反應(yīng)是分解反應(yīng),甲管與電源正極相連,產(chǎn)生的是氧氣,乙管與電源負(fù)極相連,產(chǎn)生的是氫氣,甲管中氣體的體積與乙管中氣體的體積之比為1:2;
(4)
(Ⅰ)自來(lái)水中含有水、可溶性的物質(zhì)等多種物質(zhì),屬于混合物;海水中含有水、氯化鈉等多種物質(zhì),屬于混合物;蒸餾水只含有只含有水一種物質(zhì),屬于純凈物.
(Ⅱ)超濾膜具有過(guò)濾的作用;紫外線有消毒殺菌的作用.
(Ⅲ)A.工業(yè)廢水直接排放,能造成水的污染; B.工業(yè)廢氣處理后排放,可有效地降低大氣污染;C.禁止使用含磷洗衣粉,能防止水源的污染; D.合理使用化肥、農(nóng)藥,會(huì)造成水體污染.
(Ⅳ)能確認(rèn)水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)要根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素種類不變,氫氣在氧氣中燃燒生成水和水通電生成氧氣和氫氣,都能說(shuō)明水中含有氫元素和氧元素.
答案為:
(1)氫原子和氧原子;
(2)元素;
(3)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;1:2;
(4)(Ⅰ)蒸餾水;(Ⅱ)C;A;(Ⅲ)AD;(Ⅳ)AC.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,但綜合性較強(qiáng),掌握元素與微觀粒子及物質(zhì)的區(qū)別、純凈物和混合物的區(qū)別、水的凈化、水體污染等知識(shí)是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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4.A B兩圖分別是硫、鐵絲在氧氣中燃燒的示意圖
(1)可觀察到的現(xiàn)象:A有明亮藍(lán)紫色火焰;
B劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體.
(2)其中水的作用是:A吸收二氧化硫,防止二氧化硫污染空氣,A中是否可用砂來(lái)替代:不能.
(3)A發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫,B發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖為地殼里所含各種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小的扇形示意圖圖中陰影部分表示的是( 。
A.硅元素B.鋁元素C.鐵元素D.氧元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.在橫線上完成下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式(或化學(xué)方程式),在括號(hào)內(nèi)填寫化學(xué)反應(yīng)基本類型(化合反應(yīng)或分解反應(yīng))
(1)硫在空氣中燃燒硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫或S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2(化合反應(yīng))
(2)炭在空氣中燃燒碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳或C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2(化合反應(yīng))
(3)本題可以只寫出物質(zhì)的化學(xué)式,也可以寫出化學(xué)方程式:硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng),生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉溶液2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4(復(fù)分解反應(yīng))

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13.我國(guó)使用“長(zhǎng)征3號(hào)甲”運(yùn)載火箭的動(dòng)力是高氯酸銨(NH4ClO4)分解所提供的,反應(yīng)方程式為2NH4ClO4═N2↑+Cl2↑+4X+2O2↑,則X的化學(xué)式為(  )
A.H2OB.H2C.NH3D.HCl

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3.某同學(xué)在學(xué)完《分子和原子》后,對(duì)教材中的圖1實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如圖2所示的改進(jìn):

查閱資料:氫氧化鈉是一種白色固體,溶于水會(huì)放出發(fā)出大量熱;
以下說(shuō)法正確的是(  )
①在小試管中加入2-3片氫氧化鈉固體的作用是氫氧化鈉溶解時(shí)放出的熱量,加快了氨氣從濃氨水中逸出的速度.②滴入2~3滴濃氨水后,在C處可觀察到的現(xiàn)象是酚酞濾紙條由上至下變紅.
③改進(jìn)后的裝置優(yōu)點(diǎn)操作簡(jiǎn)單、現(xiàn)象明顯、藥品用量少外,還有一個(gè)顯著的優(yōu)點(diǎn)是實(shí)驗(yàn)在密閉容器中進(jìn)行,不污染環(huán)境.
④氣球僅僅起到緩沖裝置內(nèi)氣壓的作用.
⑤圖1和圖2均能的說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng).
A.①②③④⑤B.①②③⑤C.①③④⑤D.①③⑤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.鎂是一種活潑性較強(qiáng)的金屬,在空氣中易發(fā)生緩慢氧化,表面呈灰黑色.
(1)鎂與氧氣的反應(yīng)屬于化合反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型).
(2)若30g鎂條存放一段時(shí)間后,質(zhì)量變?yōu)?4g,則參加反應(yīng)的氧氣為4g(假設(shè)鎂只與氧氣反應(yīng)).若將上述氧化前和氧化后的鎂條分別與足量稀硫酸反應(yīng),生成MgSO4的質(zhì)量關(guān)系是前者=后者(填“>”、“=”或“<”).
(3)將2.4g未氧化的鎂加入到97.8g的稀硫酸中,恰好完全反應(yīng),求反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(假設(shè)反應(yīng)過(guò)程中水分未損失).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖所示物質(zhì)的用途,主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.
金屬能抽成絲
B.
鐵礦石用于煉鐵
C.
稀有氣體做閃光燈
D.
活性炭?jī)羲?/td>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.某化合物R在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為:R+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O,則R 的化學(xué)式為( 。
A.C2H5OHB.CH3OHC.C2H4D.CH3COOH

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同步練習(xí)冊(cè)答案