Question

化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具．
（1）生活中處處有化學(xué)，碘鹽、含氟牙膏、高鈣牛奶等物質(zhì)中的“碘、氟、鈣”是指

元素

人體由50多種元素組成，根據(jù)含量多少，可分為常量元素和微量元素．其中人體內(nèi)所含的鈣元素屬于

常量

 （填“常量”或“微量”）元素
（2）寫出下列符號(hào)的名稱：K⁺

鉀離子

；CuS

硫化銅

．
（3）寫出下列化學(xué)符號(hào)：①三個(gè)氫分子

3H₂

②構(gòu)成銅的微粒

Cu

③硫酸鎂中鎂元素的化合價(jià)

+2

Mg

SO₄

④實(shí)驗(yàn)室藥品柜中發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽殘缺的藥品（如圖），經(jīng)過分析他認(rèn)為可能是

K₂CO₃

（寫一種即可）；⑤一種氮的氧化物俗稱“笑氣”，氮氧元素的質(zhì)量比為7：4，則“笑氣”為

N₂O

（4）影響物質(zhì)性質(zhì)的因素有：A．離子的種類不同；B．分子的構(gòu)成不同等，請從中選擇導(dǎo)致下列物質(zhì)性質(zhì)差異的因素（填序號(hào)）．
①一氧化碳具有可燃性而二氧化碳不具有可燃性：

B

；
②FeSO₄為綠色而Fe₂（SO₄）₃為黃色：

A

．

Answer 1

分析：（1）根據(jù)元素的概念與常量元素和微量元素包括的元素種類解答；
（2）根據(jù)離子符號(hào)與化學(xué)式的書寫規(guī)則進(jìn)行書寫即可；
（3）①根據(jù)分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，進(jìn)行解答；
②根據(jù)金屬是由原子構(gòu)成的，進(jìn)行分析判斷即可；
③根據(jù)元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，進(jìn)行解答；
④從圖中信息K₂以及是一種溶液可知，該物質(zhì)是一種鉀的鹽溶液，也就是說未知的是酸根；由殘缺的化學(xué)式中“2”可判斷酸根應(yīng)為-2價(jià)；而常見酸根有-2價(jià)的碳酸根、-2價(jià)的硫酸根等；
⑤設(shè)出氮的氧化物的化學(xué)式，元素的質(zhì)量等于該元素的相對(duì)原子質(zhì)量×該元素的原子個(gè)數(shù)，根據(jù)氮元素與氧元素的質(zhì)量比為7：4，計(jì)算出化學(xué)式中各元素的原子個(gè)數(shù)比．
（4）①一氧化碳、二氧化碳是否具有可燃性是由分子中結(jié)合的氧原子的多少來決定的，②鹽形成的溶液的顏色是由鹽中的金屬離子決定的．

解答：解：（1）我們平時(shí)所說的某物質(zhì)中含豐富的鈣，鐵，鋅等等都指的是所含的元素；人體中的氧、碳、氫、氮、鈣為含量最多的常量元素；故答案為：元素；常量．
（2）根據(jù)化學(xué)用語的命名規(guī)則進(jìn)行命名即可，故答案為：鉀離子；硫化銅．
（3）①根據(jù)分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，因此3個(gè)氫分子表示為：3H₂；
②金屬都是由原子直接構(gòu)成的，則銅是由銅原子構(gòu)成的，故符號(hào)位Cu；
③根據(jù)元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，因此硫酸鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)表示為：

+2

Mg

SO₄；
④無色溶液為“某酸鉀”且酸根為-2價(jià)，碳酸根、硫酸根為-2價(jià)酸根，可以看出只能是選項(xiàng)中碳酸鉀，其它選項(xiàng)中的酸根都是-1價(jià)；
⑤設(shè)氮的氧化物化學(xué)式為：N_XO_Y根據(jù)：14X：16y=7：4解得X：Y=2：1，所以化學(xué)式為N₂O．
（4）①1個(gè)一氧化碳分子比1個(gè)二氧化碳分子少1個(gè)氧原子，它們的分子構(gòu)成不同，因而是一氧化碳和二氧化碳具有不同的可燃性；故選B．
②含亞鐵離子的物質(zhì)顯綠色，含鐵離子的物質(zhì)顯黃色，因此硫酸亞鐵和硫酸鐵的顏色不同是由于所含金屬離子的不同造成的；故選A．

點(diǎn)評(píng)：“關(guān)愛生命，擁抱健康”是人類追求的永恒主題，對(duì)營養(yǎng)元素與人體健康的考查也就成了熱點(diǎn)之一，特別是它們的分類、存在形式、生理功能、食物來源、缺乏癥，攝入時(shí)的注意事項(xiàng)等內(nèi)容．