如圖裝置可用于氣體的收集、檢驗、除雜和體積的測量等，不能完成的實驗是（　　
A、如圖1氣體從b端通入，收集氧氣B、如圖2瓶內(nèi)裝有澄清石灰水，氣體從b端通入，檢驗氧氣中是否混有二氧化碳C、如圖2瓶內(nèi)裝滿水，氣體從b端通入，收集難溶于水的氣體D、如圖2在b端接量筒，瓶內(nèi)裝滿水，氣體從a端通入，測量氣體的體積
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

生活中的下列物品，用合成材料制作的是（　　）
A、鋁合金門窗B、木制桌椅C、塑料洗衣盆D、玻璃鏡子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的主要成分屬于有機高分子材料的是（　�。�
A、塑料B、陶瓷C、玻璃D、鋼材

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列日常生活用品，用復(fù)合材料制作的是（　�。�
A、食品保鮮膜B、玻璃鋼餐桌C、不銹鋼炒鍋D、青花瓷瓶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示的集氣瓶，有洗氣、貯氣等用途，在醫(yī)院給病人輸氧氣時，也利用了類似裝置，并在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水．以下說法不正確的是（　�。�
A、b導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑膠管B、該裝置可以用來觀察是否已有氧氣輸出C、b導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶D、該裝置可以觀察氧氣輸出的速率

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是化學(xué)實驗中常用的一種裝置，下列說法正確的是
 

A．先在瓶中充滿水，將CO從甲管通入，可收集到一瓶CO
B．先在瓶中盛滿水，O2從甲管進入，可測定O2的體積
C．先在瓶中充滿水，將甲烷從乙管通入可收集到一瓶甲烷
D．收集一瓶氫氣，氣體應(yīng)該從
 
管通入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，該裝置在化學(xué)實驗中有洗氣、檢驗、儲氣等多種用途：
（1）若用此裝置除去氫氣中混入的少量水蒸氣，在瓶內(nèi)應(yīng)裝的試劑是
 
；
（2）若要驗證氫氣中是否混有少量的氯化氫氣體，則瓶內(nèi)應(yīng)裝的試劑是
 
．
（3）若要用排水法收集一瓶氧氣，氣體應(yīng)從
 
（填“a”或“b”）進入裝置．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖實驗不能說明的是（　�。�
A、分子很小B、分子不停地運動C、構(gòu)成物質(zhì)的微粒不同，性質(zhì)不同D、化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是分子分裂為原子，原子重新結(jié)合成新分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

生活中的下列物質(zhì)，不屬于混合物的是（　�。�
A、礦泉水B、潔凈的空氣C、干冰D、加碘食鹽

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同步練習(xí)冊答案