如圖是實(shí)驗(yàn)室所用硫酸試劑瓶上標(biāo)簽的部分內(nèi)容,請(qǐng)仔細(xì)閱讀后計(jì)算:

(1)硫酸的相對(duì)分子質(zhì)量為
 
,硫酸中H、S、O元素的質(zhì)量比為
 

(2)這種硫酸溶液的質(zhì)量是多少?這種硫酸溶液中含H2SO4的質(zhì)量是多少?
(3)鐵和硫酸溶液反應(yīng)生成氫氣和硫酸亞鐵.實(shí)驗(yàn)室用16.8g鐵與足量的硫酸溶液(從試劑瓶中取出的一部分)反應(yīng),可制得氫氣的質(zhì)量是多少?
(4)16.8g鐵與
 
g 四氧化三鐵所含鐵元素的質(zhì)量相等.[注意:第(2)(3)均需要有計(jì)算過程].
考點(diǎn):標(biāo)簽上標(biāo)示的物質(zhì)成分及其含量,有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡單計(jì)算,相對(duì)分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算,元素質(zhì)量比的計(jì)算,化合物中某元素的質(zhì)量計(jì)算,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專題:標(biāo)簽圖示型
分析:(1)根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為各元素相對(duì)原子質(zhì)量的和來計(jì)算硫酸的相對(duì)分子質(zhì)量即可;利用各元素質(zhì)量比為各元素相對(duì)原子質(zhì)量和的比來計(jì)算硫酸中H、S、O元素的質(zhì)量比即可;
(2)根據(jù)溶液的質(zhì)量等于溶液的體積與密度乘積以及溶質(zhì)的質(zhì)量等于溶液的質(zhì)量與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的乘積來分析;
(3)欲正確解答本題,需根據(jù)化學(xué)方程式得出各物質(zhì)之間的質(zhì)量比,列出比例式,通過計(jì)算得出生成氫氣的質(zhì)量.
(4)根據(jù)化合物中元素質(zhì)量的計(jì)算方法來分析.
解答:解:(1)硫酸的化學(xué)式為:H2SO4,則硫酸的相對(duì)分子質(zhì)量為:1×2+32+16×4=98;硫酸中H、S、O元素的質(zhì)量比為:(1×2):32:(16×4)=1:16:32.
故填:98;1:16:32;
(2)硫酸的質(zhì)量為:硫酸的體積×硫酸的密度=1000 mL×1.84g/cm3=1840g;
H2SO4的質(zhì)量=硫酸溶液的質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=1840g×98%=1803.2g;
故填:1840g;1803.2g;                                                                   
(3)解:設(shè)反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量為x 
Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑           
56             2
16.8g          x   
56
2
=
16.8g
x

x=0.6g
答:可制得氫氣0.6g.
故填:0.6g;
(4)含16.8g鐵元素需要四氧化三鐵的質(zhì)量為:16.8g÷(
56×3
56×3+16×4
×100%
)=23.2g
故答案為:23.2.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合標(biāo)簽新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算、溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列是表示物質(zhì)中所含微粒的示意圖,你認(rèn)為圖中表示混合物的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)源于生活,生活中很多現(xiàn)象蘊(yùn)含著化學(xué)知識(shí),請(qǐng)你填空:
(1)在新農(nóng)村建設(shè)中,許多家庭興建沼氣池.沼氣的主要成分是
 
(填化學(xué)式).
(2)汽車尾氣是空氣的主要污染源,燃油不完全燃燒會(huì)產(chǎn)生的有毒氣體是
 
(填化學(xué)式).
(3)煤、
 
和天然氣常稱為化石燃料.化石燃料在燃燒過程中會(huì)產(chǎn)生各種廢氣,能形成酸雨的氣體是
 
和二氧化氮.
(4)在新能源汽車未普及時(shí),汽油中添加乙醇是節(jié)能減排的一種有效措施.請(qǐng)寫出乙醇燃燒的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)的是(  )
A、2H2S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2S+2H2O
B、CO+CuO
 高溫 
.
 
Cu+CO2
C、2Na+2H2O═2NaOH+H2
D、C+H2O
 高溫 
.
 
CO↑+H2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是化學(xué)園地中一張表示物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系的卡片圖,反應(yīng)①中出現(xiàn)劇烈燃燒,火星四射的現(xiàn)象,且A、B、C、D、E五處的卡片尚未粘貼.請(qǐng)你思考粘貼方案,并回答下列問題:
(1)E處貼上的卡片是
 
(寫卡片中的化學(xué)式);D處卡片中的物質(zhì)屬于
 
(填“單質(zhì)”或“化合物”);
(2)C處卡片中的物質(zhì)一種用途為
 

(3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式是:
 
,該反應(yīng)的基本類型是
 
;
(4)實(shí)現(xiàn)E-B還需要的一種反應(yīng)物可能是
 
(填化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

M元素的單質(zhì)可做火箭頭、導(dǎo)彈點(diǎn)火頭、航天器元部件及照明彈等,其原子結(jié)構(gòu)示意圖如甲所示:
(1)該原子有
 
個(gè)電子層,X的值是
 
,M元素屬于
 
(選填“金屬”或“非金屬”)元素;
(2)M元素的化學(xué)性質(zhì)與如圖乙
 
(選填序號(hào))元素的化學(xué)性質(zhì)相似.
(3)M元素和A元素形成化合物的化學(xué)式是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列由事實(shí)得出的結(jié)論正確的是( 。
/事實(shí)結(jié)論
A某元素原子的質(zhì)子數(shù)為6該原子核外電子數(shù)一定為6
B雙氧水在二氧化錳作用下迅速分解催化劑一定加快反應(yīng)速率
C某氣體不能使帶火星的木條復(fù)燃該氣體一定不含氧氣
D50g的水結(jié)冰后,質(zhì)量仍為50g所有變化一定遵行質(zhì)量守恒定律
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鋼鐵是非常重要的金屬材料.某實(shí)驗(yàn)小組模擬高爐煉鐵的化學(xué)反應(yīng)原理進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其裝置如圖所示.
(1)寫出CO與Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)實(shí)驗(yàn)過程中,常在裝置圖末端的導(dǎo)氣管口放一盞燃著的酒精燈(燈焰處于導(dǎo)氣管口),這樣做的目的是
 

(3)如何證明產(chǎn)物中含有鐵粉(操作及現(xiàn)象)
 
 

(4)請(qǐng)舉出鐵的一種用途
 

(5)為測定20g某赤鐵礦石中氧化鐵(Fe2O3)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).假設(shè)赤鐵礦石中氧化鐵全部還原為鐵且CO2被石灰水完全吸收.現(xiàn)記錄數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)前實(shí)驗(yàn)后
盛石灰水的試管(包括石灰水)156.8g 170.0g
根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算該赤鐵礦石中氧化鐵(Fe2O3)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室提供了以下藥品和儀器裝置制取氣體,根據(jù)要求回答下列問題.
【藥品】:①氯酸鉀 ②大理石 ③過氧化氫 ④二氧化錳 ⑤稀鹽酸 ⑥高錳酸鉀
【裝置】

(1)寫出A圖中a儀器的名稱
 

(2)小聰同學(xué)選擇藥品③和④制取氣體,則他應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
(填字母序號(hào)),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方為
 
.若收集干燥的氧氣,則應(yīng)選用的收集裝置是
 
(填字母序號(hào)).
(3)小亮同學(xué)想用高錳酸鉀制取氧氣,他選擇發(fā)生了發(fā)生裝置A,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 
,小聰認(rèn)為裝置A存在的問題是
 
,小亮選擇了E做收集裝置氧氣,則氣體應(yīng)從
 
(填“b”或“c”)端通入.
(4)若要收集20mL的氧氣,在裝置E中應(yīng)裝滿水,同時(shí)還缺少的化學(xué)儀器是
 

(5)空氣中氧氣含量測定的實(shí)驗(yàn)裝置如圖F所示,集氣瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

下列有關(guān)說法正確的是
 
(填字母).
A.燃燒匙中的紅磷越多,水位上升越高
B.燃燒匙中的紅磷不可以換成硫和木炭
C.選用紅磷是因?yàn)榉磻?yīng)可以耗盡氧氣,生成固態(tài)的P2O5
D.本實(shí)驗(yàn)可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體.

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