分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列說法正確的是

A. 氫氧化鈉和氫氧化鈣在水溶液中都能解離出OH-，所以兩者的化學(xué)性質(zhì)相似

B. 活潑金屬能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體，能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的一定是活潑金屬

C. 置換反應(yīng)中有單質(zhì)生成，所以有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

D. 金屬能導(dǎo)電是因為金屬中有自由移動的電子，所以溶液能導(dǎo)電也是因為溶液中有自由移動的電子

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2019年四川省內(nèi)江市中考三模化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某學(xué)習(xí)小組做鎂條在空氣中燃燒實驗時，發(fā)現(xiàn)生成物中有黑色固體．針對這一現(xiàn)象，他們猜想可能是鎂與N2或CO2反應(yīng)生成黑色固體．針對猜想他們開展了如下探究活動．

（實驗一）鎂帶與氮氣的反應(yīng)

(1)以下是獲取氮氣的方法及裝置，其中得到氮氣較純的是___(填字母)

(2)燃燒鎂帶，觀察現(xiàn)象，將鎂帶打磨光亮，點燃，伸入盛N2的集氣瓶中，瓶內(nèi)壁附著一層淡黃色的固體．

(3)實驗結(jié)論：鎂與氮氣在點燃的條件下發(fā)生化合反應(yīng)，生成淡黃色的氮化鎂．該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：___．

(4)實驗反思：空氣中N2的含量遠(yuǎn)大于O2的含量，而鎂條在空氣中燃燒生成的氧化鎂卻遠(yuǎn)多于氮化鎂？原因是___．

（實驗二）鎂帶與二氧化碳的反應(yīng)

將燃著的鎂帶伸入盛CO2的集氣瓶中，鎂帶劇烈燃燒，瓶內(nèi)產(chǎn)生氧化鎂和一種黑色固體單質(zhì)，該黑色物質(zhì)是___．(寫出化學(xué)式，下同)

（探究結(jié)論）

鎂在空氣中燃燒產(chǎn)生的黑色固體是鎂與空氣中___反應(yīng)產(chǎn)生的．

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年廣東省業(yè)水平考試終極模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

常在礦泉水瓶上圖標(biāo)見到的是（　�。�

A.  B.  C.  D.

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年安徽省譙城區(qū)中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

銀是導(dǎo)電性最好的金屬。如圖是元素周期表中銀元素的信息示意圖，對圖中信息理解不正確的是　　

A.該元素為金屬元素 B.質(zhì)子數(shù)為47 C.元素符號為Ag D.中子數(shù)為44

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年安徽省阜陽市太和縣中考預(yù)測化學(xué)試卷 題型：實驗題

根據(jù)下國所給的儀器和實驗用品，回答相關(guān)問題：

（1）儀器A的名稱是_________________。

（2）用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________，組裝一套發(fā)生并導(dǎo)出氧氣的裝置，應(yīng)選取的儀器和用品是A_________________K（請補(bǔ)齊編號）。二氧化錳在該反應(yīng)發(fā)生前后的質(zhì)量和_________________不會發(fā)生沒變。

（3）實驗室制取CO2的化學(xué)方程式為_________________，若要組裝一套能控制該反應(yīng)發(fā)生和停止的發(fā)生裝置，則可選擇的儀器和用品是_________________（填編號）；若用L裝置收集CO2，則氣體應(yīng)從_______口（填“a”或“b）通入，驗滿的方法是______________。

（4）組裝一套制取少量蒸餾水的簡易裝置，需要用到A、C、D、E、F、G，制取時，D中需加入幾顆沸石，目的是____________，E中需裝入冷水，起_______________作用。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年安徽省阜陽市太和縣中考預(yù)測化學(xué)試卷 題型：單選題

下列圖中所示的實驗操作正確的是

A. 取用大理石 B. 稱量定質(zhì)量的氯化鈉

C. 讀液體體積 D. 檢查裝置的氣密性

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年福建省福州市馬尾區(qū)中考前適應(yīng)性檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

科學(xué)探究中常用到推理的方法。根據(jù)下列實驗事實推出結(jié)論正確的是（ ）

編號
 

實驗事實
 

實驗結(jié)論
 

A
 

某溶液使酚酞溶液變紅
 

該溶液一定是NaOH溶液
 

B
 

某物質(zhì)可以導(dǎo)電
 

該物質(zhì)一定是金屬單質(zhì)
 

C
 

常溫下，測定某溶液的PH=3
 

該溶液一定呈酸性
 

D
 

某氣體不能使帶火星的木條復(fù)燃
 

該氣體一定不含氧氣
 

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年4月吉林省長春市明珠校區(qū)中考二模化學(xué)試卷 題型：填空題

“下圖”是部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖和元素周期表的一部分。請回答：

（1）圖①、②中屬于陰離子的是_____________（填序號）；

（2）元素周期表中13號元素的元素符號為______________；

（3）由元素周期表中原子序數(shù)為1、8、13的元素組成物質(zhì)的化學(xué)式為_________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省邯鄲市教育集團(tuán)2018-2019學(xué)年八年級下學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

選擇合適的序號填空：①物理變化②化學(xué)變化③物理性質(zhì)④化學(xué)性質(zhì)

（1）在通常條件下，空氣是一種無色、無味的氣體。_____

（2）酒精受熱變成了酒精蒸氣。_____

（3）氫氣能在氯氣中燃燒生成一種叫做氯化氫的氣體。_____

（4）蠟燭燃燒生成了二氧化碳和水。_____。

（5）蔗糖更易溶于水_____

（6）冰雪融化_____。

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同步練習(xí)冊答案