(2005?山西)小明對(duì)防毒面具中活性炭的作用產(chǎn)生了興趣:活性炭能否吸附人體呼出的CO2和吸進(jìn)的O2?于是進(jìn)行了以下探究:依次寫(xiě)出用裝置甲分別制取CO2和O2的化學(xué)方程式______;______ 2H2O+O2
【答案】分析:根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的反應(yīng)原理,及依據(jù)題意和二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁的性質(zhì)的現(xiàn)象進(jìn)行分析解答本題.
解答:解:根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的反應(yīng)原理可知:用裝置甲制取二氧化碳的方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑; 制取氧氣的反應(yīng)的方程式為:2H2O22H2O+O2↑;
故選CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;2H2O22H2O+O2↑;
(1)依據(jù)題意和二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁的性質(zhì),可推測(cè)CO2被活性炭完全吸附時(shí),看到現(xiàn)象是:氣囊變癟,澄清石灰水 無(wú)變化;若活性炭不吸附CO2,看到的現(xiàn)象是 澄清石灰水變渾濁;  故答案為:變癟;無(wú)變化;澄清石灰水變渾濁;
(2)根據(jù)(1)方法和結(jié)論,驗(yàn)證O2是否被吸附的操作方法、現(xiàn)象和結(jié)論是:
關(guān)閉彈簧夾b,打開(kāi)彈簧夾a,若氣囊 變癟,說(shuō)明O2被活性炭吸附;若氣囊無(wú)變化,說(shuō)明活性炭不吸附O2
故答案為:關(guān)閉彈簧夾b,打開(kāi)彈簧夾a,若氣囊 變癟,說(shuō)明O2被活性炭吸附;若氣囊無(wú)變化,說(shuō)明活性炭不吸附O2
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的反應(yīng)原理,及依據(jù)題意進(jìn)行分析解題的能力,將知識(shí)靈活應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2003年5月13日,安徽蘆陵煤礦發(fā)生瓦斯爆炸.為煤礦業(yè)敲響了警鐘.然而,在接下來(lái)的8天內(nèi),遼陽(yáng)、山西、云南又相繼發(fā)生礦難,130多鮮活的生命隨之灰飛煙滅.
2005年2月14日,遼寧阜新孫家灣煤礦特大瓦斯事故,214個(gè)生命的軌跡戛然而止.
瓦斯的主要成分是甲烷(CH4),密度比空氣小,難溶于水.瓦斯爆炸是礦難中最主要的一種.解決瓦斯爆炸,亟待煤礦安全科技的投入.據(jù)有關(guān)科技人員稱,現(xiàn)有科技完全可以作以下的應(yīng)對(duì)措施:如對(duì)井下進(jìn)行24小時(shí)測(cè)量,除常規(guī)通風(fēng)外,還必須進(jìn)行瓦斯的抽放等,使瓦斯?jié)舛鹊陀诒ㄋ铦舛确秶?%--15%)(體積百分?jǐn)?shù)).
(1)“5%--15%”:這個(gè)濃度范圍是指瓦斯的
爆炸極限
爆炸極限

(2)請(qǐng)寫(xiě)出瓦斯的主要成分甲烷燃燒的化學(xué)方程式:
CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O

(3)有位同學(xué)家中使用的燃料就是天然氣,為安全起見(jiàn),計(jì)劃在廚房安裝天然氣泄漏報(bào)警器.該同學(xué)認(rèn)為報(bào)警器安裝的位置如圖所示.你認(rèn)為這樣安裝合理嗎?寫(xiě)出理由.
合理,因?yàn)樘烊粴獾拿芏缺瓤諝獾男?/div>
合理,因?yàn)樘烊粴獾拿芏缺瓤諝獾男?/div>.
(4)如果報(bào)警器顯示有天然氣泄漏,下列應(yīng)急措施可行的有(填編號(hào)):
AB
AB

A.檢查并關(guān)閉氣源閥門,防止氣體進(jìn)一步泄漏
B.輕輕打開(kāi)門窗通風(fēng)
C.立即打開(kāi)電動(dòng)抽風(fēng)機(jī)抽風(fēng),把泄漏出的天然氣盡快排出室外.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2003年5月13日,安徽蘆陵煤礦發(fā)生瓦斯爆炸.為煤礦業(yè)敲響了警鐘.然而,在接下來(lái)的8天內(nèi),遼陽(yáng)、山西、云南又相繼發(fā)生礦難,130多鮮活的生命隨之灰飛煙滅.
2005年2月14日,遼寧阜新孫家灣煤礦特大瓦斯事故,214個(gè)生命的軌跡戛然而止.
瓦斯的主要成分是甲烷(CH4),密度比空氣小,難溶于水.瓦斯爆炸是礦難中最主要的一種.解決瓦斯爆炸,亟待煤礦安全科技的投入.據(jù)有關(guān)科技人員稱,現(xiàn)有科技完全可以作以下的應(yīng)對(duì)措施:如對(duì)井下進(jìn)行24小時(shí)測(cè)量,除常規(guī)通風(fēng)外,還必須進(jìn)行瓦斯的抽放等,使瓦斯?jié)舛鹊陀诒ㄋ铦舛确秶?%--15%)(體積百分?jǐn)?shù)).
(1)“5%--15%”:這個(gè)濃度范圍是指瓦斯的________.
(2)請(qǐng)寫(xiě)出瓦斯的主要成分甲烷燃燒的化學(xué)方程式:________
(3)有位同學(xué)家中使用的燃料就是天然氣,為安全起見(jiàn),計(jì)劃在廚房安裝天然氣泄漏報(bào)警器.該同學(xué)認(rèn)為報(bào)警器安裝的位置如圖所示.你認(rèn)為這樣安裝合理嗎?寫(xiě)出理由.________.
(4)如果報(bào)警器顯示有天然氣泄漏,下列應(yīng)急措施可行的有(填編號(hào)):________.
A.檢查并關(guān)閉氣源閥門,防止氣體進(jìn)一步泄漏
B.輕輕打開(kāi)門窗通風(fēng)
C.立即打開(kāi)電動(dòng)抽風(fēng)機(jī)抽風(fēng),把泄漏出的天然氣盡快排出室外.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2005年山西省中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2005?山西)某粗鹽樣品中含有雜質(zhì)氯化鎂、氯化鈣.小林設(shè)計(jì)了以下提純方案:

(1)若方案中先除去的是氯化鎂,接著除去氯化鈣,回答:
①試劑a的化學(xué)式是______,b的化學(xué)式是______.
②指出操作c的名稱______.
③操作過(guò)程中加適量稀鹽酸時(shí),可能發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式是______,______.
(以上兩個(gè)反應(yīng),順序不分先后)
(2)用圖中所示裝置進(jìn)行過(guò)濾時(shí),向過(guò)濾器內(nèi)傾注液體的正確的方法是______
A.傾注時(shí),玻璃棒插入過(guò)濾器中心
B.傾注時(shí),玻璃棒下端靠住過(guò)濾器內(nèi)任意位置
C.傾注時(shí),玻璃棒下端靠住過(guò)濾器內(nèi)三層濾紙一邊
(3)若一次過(guò)濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁,且濾紙未破損,需接著進(jìn)行的操作是______.
(4)若所取粗鹽樣品中實(shí)際含氯化鈉的質(zhì)量為mg,除雜后所得精鹽的質(zhì)量為ng,則m與n的關(guān)系是m______n(填“>”“=”“<”),原因是______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2005年山西省中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2005?山西)小軍在一次實(shí)驗(yàn)中,將帶有鐵銹的鐵片放入一定量的稀硫酸中,細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)下列現(xiàn)象:①鐵銹逐漸消失,溶液變?yōu)槌赛S色;②鐵片表面有氣泡產(chǎn)生,溶液由橙黃色逐漸變?yōu)闇\綠色.回答:
(1)寫(xiě)出現(xiàn)象①的反應(yīng)化學(xué)方程式______;
(2)寫(xiě)出現(xiàn)象②中產(chǎn)生氣泡的反應(yīng)化學(xué)方程式______;
(3)為弄清溶液由橙黃色變?yōu)闇\綠色的原因,請(qǐng)你幫助小軍設(shè)計(jì)出探究方案(簡(jiǎn)略寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)內(nèi)容)

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