學(xué)校進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)考查，某同學(xué)抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準(zhǔn)備了下列儀器和藥品的實(shí)驗(yàn)臺(tái)前：

（1）上圖中儀器A的名稱是 ；根據(jù)提供的器材該同學(xué)可以完成的實(shí)驗(yàn)是 ；實(shí)驗(yàn)前甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)其中缺少了一種藥品，該藥品是 ；寫出該實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

（2）下圖是該同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)的主要步驟，這些步驟的正確順序是 （填字母標(biāo)號(hào)），其中裝置有誤的是 （填字母標(biāo)號(hào)），改正的方法是 。

（3）若另選藥品，也能完成另一種常見(jiàn)氣體的制備，相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式為 檢驗(yàn)該氣體發(fā)生的反應(yīng) 。（用化學(xué)方程式表示）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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中國(guó)女藥學(xué)家屠呦呦創(chuàng)制新型抗瘧藥﹣青嵩素（C15H22O5）而榮獲2015年度諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)．下列關(guān)于青嵩素的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A．青嵩素的相對(duì)分子質(zhì)量為282

B．青嵩素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28.37%

C．青嵩素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為15：22：5

D．1個(gè)青嵩素分子由15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成

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“節(jié)能減排，低碳生活”的主題旨在倡導(dǎo)節(jié)約能源和利用清潔能源，減少溫室氣體二氧化碳的排放。下列措施中符合該主題的是 （ ）

A．為了QQ能夠升級(jí)，長(zhǎng)期把QQ掛在線上

B．多用煤發(fā)電少用風(fēng)力發(fā)電

C．把還未用完的作業(yè)本燒掉

D．減少使用私家車次數(shù)、多乘公交車或騎自行車

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

水是生命之源、萬(wàn)物之基，是人類寶貴的自然資源，我們每個(gè)人都要關(guān)心水、愛(ài)護(hù)水、節(jié)約用水。

（1）我國(guó)規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達(dá)到下述四項(xiàng)指標(biāo)：

a．不得呈現(xiàn)異色 b．不得有異味 c．應(yīng)澄清透明 d．不得含有細(xì)菌和病毒

其中“c指標(biāo)”可以通過(guò)加 而沉降達(dá)到；

（2）生活中最常見(jiàn)的是采用加 的方法區(qū)分硬水和軟水；生活中最常見(jiàn)的是通過(guò) 的方法降低水的硬度；

（3）下列各種水中屬于純凈物的是 (填序號(hào))；

a.礦泉水 b.自來(lái)水 c.蒸餾水 d.汽水

（4）上圖是活性炭?jī)羲魇疽鈭D，其中活性炭的作用是： 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆吉林省長(zhǎng)春市九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

A、B、C都是研究物質(zhì)組成的實(shí)驗(yàn)�；卮饐�(wèn)題.

（1）從研究方法得知，A實(shí)驗(yàn)是利用可燃物消耗瓶?jī)?nèi)的 ______，使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小來(lái)推測(cè)空氣里氧氣含量的。反應(yīng)方程式為 。

（2）B實(shí)驗(yàn)是通過(guò)證明生成物來(lái)推斷水的組成的。推斷依據(jù)是

（3）C實(shí)驗(yàn)與____________（填實(shí)驗(yàn)代號(hào)）實(shí)驗(yàn)的方法相同。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中正確的是（ ）

A．實(shí)驗(yàn)證明水是由氫氣和氧氣組成的 B．電解水時(shí)在正極產(chǎn)生氧氣

C．水中氫氧元素的質(zhì)量比為2 ：1 D．水分子是由氫分子和氧原子構(gòu)成的

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某化學(xué)興趣小組同學(xué)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，取了34.0g 過(guò)氧化氫溶液，又稱取了0.5g二氧化錳，放入燒杯中至不再產(chǎn)生氣泡，稱得燒杯內(nèi)剩余物的質(zhì)量為33.7g,

求：（1）生成氧氣的質(zhì)量是多少？

（2）參加反應(yīng)的過(guò)氧化氫的質(zhì)量是多少？

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下面是某同學(xué)用連線的方式對(duì)某一主題內(nèi)容進(jìn)行歸納的情況，其中有錯(cuò)誤的一組是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆四川省成都邛崍市九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

用化學(xué)用語(yǔ)填空

（1）2 個(gè)氮分子 ； （2）2 個(gè)銨根離子 ；

（3）地殼中含量最多的元素 ； （4）氫氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià) ；

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