可用實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證Mg、Cu、Fe三種金屬之活動(dòng)性順序的物質(zhì)組是


  1. A.
    鐵、銅、氯化鎂溶液
  2. B.
    鐵、氯化銅溶液、氯化鎂溶液
  3. C.
    鐵、銅、氯化亞鐵溶液
  4. D.
    銅、氯化鎂溶液、氯化亞鐵溶液
B
分析:要證明三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱,可采用金屬和鹽溶液反應(yīng),在金屬活動(dòng)性順序表中只有前面的金屬可以把排在它后面的金屬從鹽溶液中置換出來.
解答:A、鐵、銅都不能與MgCl2溶液反應(yīng),沒法證明.所以不正確.
B、鐵可以和氯化銅溶液液反應(yīng)置換出銅,證明鐵比銅活潑,不能和氯化鎂溶液反應(yīng),證明鎂比鐵活潑.所以正確.
C、物質(zhì)中沒有鎂或鎂的鹽溶液,無法比較鎂的活動(dòng)性.所以不正確.
D、銅與氯化亞鐵溶液、氯化鎂溶液都不反應(yīng),沒法證明.所以不正確.
故選B.
點(diǎn)評(píng):金屬的活動(dòng)性順序是近幾年中考的重點(diǎn)之一,經(jīng)常出現(xiàn)在選擇題、填空題和實(shí)驗(yàn)題中.本考點(diǎn)考查了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力、分析能力和實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)能力,希望同學(xué)們認(rèn)真把握.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

23、某;瘜W(xué)課外活動(dòng)小組,研究外界條件對水中氧氣含量的影響.他們利用儀器測得以下數(shù)據(jù):
表1    某日的不同時(shí)間,長有水中植物的人工湖的水樣
    時(shí)間     6:30     11:30     16:30     20:30
    氣溫(℃)    25     28     3l     27
氧氣的含量(mg/L)     7.0     10.2     12.7     6.8
表2    某日同一時(shí)間,相距不遠(yuǎn)四個(gè)地點(diǎn)的水樣
  地點(diǎn) 造紙廠的排污口 菜市場的下水道 家中自來水 有水中植物的人工湖
氧氣的含量
(mg/L)
    0.2     1.2     5.0     11.8
請回答下列問題
(1)在其它條件相同的情況下,隨著溫度的
升高(降低)
(填“升高”或“降低”),氧氣在水中的溶解度
減少(增大)
(填“增大”或“減小”).
(2)分析表中數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:
綠色植物能進(jìn)行光合作用影響水中氧氣含量

(3)為了驗(yàn)證結(jié)論,進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)

1實(shí)驗(yàn)要通入一種氣體,這種氣體是
二氧化碳(或CO2

2試管內(nèi)收集到的氣體可用
帶火星或燃著的木條
來檢驗(yàn);
3欲達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模b置必須放在有
陽光照射(或光照或陽光或光都可以)
的環(huán)境中.
(四)若家中飼養(yǎng)金魚,提出給水增加氧氣含量的兩種做法:
在水中適當(dāng)放入水草

泵(鼓)入空氣(氧氣)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?石河子三模)可用實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證Mg、Cu、Fe三種金屬之活動(dòng)性順序的物質(zhì)組是(  )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

可用實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證Mg、Cu、Fe三種金屬之活動(dòng)性順序的物質(zhì)組是 (    )

A.鐵、銅、氯化鎂溶液         B.鐵、氯化銅溶液、氯化鎂溶液

    C.鐵、銅、氯化亞鐵溶液       D.銅、氯化鎂溶液、氯化亞鐵溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

可用實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證Mg、Fe、Cu三種金屬之活動(dòng)性順序的物質(zhì)組是:

A.鐵、銅、氯化鎂溶液              B.鐵、氯化銅溶液、氯化鎂溶液

C.鐵、銅、氯化亞鐵溶液            D.銅、氯化鎂溶液、氯化亞鐵溶液

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