空氣中體積分?jǐn)?shù)約為21%的氣體是（　�。�

　

A．

氮?dú)?/p>

B．

氧氣

C．

稀有氣體

D．

二氧化磷


考點(diǎn)：

空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)．.

專題：

空氣與水．

分析：

運(yùn)用空氣的成分及其在空氣中的體積分?jǐn)?shù)為：氮?dú)?8%，氧氣21%，稀有氣體0.94%，二氧化碳0.03%，其他和雜質(zhì)0.03%解答．

解答：

解：空氣的成分及其在空氣中的體積分?jǐn)?shù)為：氮?dú)?8%，氧氣21%，稀有氣體0.94%，二氧化碳0.03%，其他和雜質(zhì)0.03%．

故選B．

點(diǎn)評(píng)：

一些記憶性的知識(shí)要準(zhǔn)確記憶，如空氣的成分、氫氧化鈉的俗稱等．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


FeO中鐵元素的化合價(jià)是（　　）

　

A．

+4

B．

+3

C．

+2

D．

+1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


2015年6月1日晚，載有456人的“東方之星”客船在長(zhǎng)江中游遇龍卷風(fēng)翻沉．黨和國(guó)家高度重視，全力搶救，從翻沉客船中成功搜救出幸存者．說(shuō)明沉船內(nèi)殘存空氣中的氧氣，具有的用途是（　�。�

　

A．

作還原劑

B．

作保護(hù)氣

C．

供給呼吸

D．

支持呼吸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的說(shuō)法中，正確的是（　�。�

　

A．

CO的含量增加會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)

　

B．

室內(nèi)放一盆澄清石灰水可防止CO中毒

　

C．

CO和CO2組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同

　

D．

大氣中CO2的消耗途徑主要是綠色植物的光合作用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


根據(jù)下列溶解度表和溶解度曲線回答問(wèn)題．

溫度/℃

0

20

40

60

KNO3溶解度/g

13.3

31.6

63.9

110

（1）圖中表示硝酸鉀溶液溶解度曲線的是　　（填“甲”、“乙”或“丙”）．

（2）60℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是　　．

（3）60℃時(shí)，取甲、乙、丙各40g分別加入100g水中充分溶解后，能形成飽和溶液的是　　．

（4）將20℃的KNO3飽和溶液升溫到60℃（不考慮水分蒸發(fā)），其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)　　（填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于葡萄糖（C6H12O6）的說(shuō)法中，正確的是（　�。�

　

A．

葡萄糖是一種氧化物

　

B．

葡萄糖中含有6個(gè)氫分子

　

C．

葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量是180g

　

D．

葡糖糖由碳、氫、氧三種元素組成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


回答下列與水有關(guān)的問(wèn)題

（1）日常生活中，可用　　區(qū)分硬水和軟水；

（2）水能變成水蒸氣，這屬于水的　　性質(zhì)（選填“物理”或“化學(xué)”）；

（3）電解水實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的兩種氣體中，能燃燒的是　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列金屬活動(dòng)性最強(qiáng)的是（　�。�

　

A．

鋅

B．

鎂

C．

鐵

D．

銅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)物質(zhì)除雜、鑒別所用試劑或方法正確的是（　�。�

　

A．

除去鐵粉中混有的鋅粉，可加入過(guò)量的硫酸亞鐵溶液并過(guò)濾

　

B．

用酚酞溶液可一次性鑒別稀硫酸、澄清石灰水、和氯化鈉溶液

　

C．

要除去CO2氣體中的少量HCl氣體，可將其通過(guò)足量的NaOH溶液

　

D．

不加任何試劑即可鑒別KCl溶液、NaOH溶液、K2SO4溶液、CuSO4溶液

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同步練習(xí)冊(cè)答案