【題目】人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬材料。
(1)鋁制品具有抗腐蝕性的原因_____(用化學(xué)方程式表示)。
(2)制造飛機(jī)的材料大量使用了新型的鋁鋰合金,由圖1可知,鋰原子的核外電子數(shù)為_____,在化學(xué)反應(yīng)中形成離子的符號(hào)是_____。
(3)鈦酸鋰(Li4Ti5O12)是制造鋰電池的材料之一,其中鋰、鈦兩種元素的質(zhì)量比是_____(最簡(jiǎn)整數(shù)比)。
(4)黃銅是銅鋅合金,將黃銅片和純銅片互相刻劃(如圖2所示),純銅片上留下明顯的劃痕,說明_____。
【答案】4Al+3O2=2Al2O3 3 Li+ 7:60 黃銅硬度比純銅大
【解析】
(1)鋁制品具有很好抗腐蝕性原因是鋁易與空氣中的氧氣反應(yīng)生成了致密的氧化鋁薄膜,隔絕了內(nèi)層的鋁與氧氣的接觸,對(duì)內(nèi)層的鋁起保護(hù)作用,故反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為:4Al+3O2=2Al2O3。
(2)根據(jù)鋰的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,鋰原子核外的電子數(shù)為3,故填3;
根據(jù)鋰的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,鋰原子的核電荷數(shù)為3,最外層有1個(gè)電子,在化學(xué)反應(yīng)易失去最外層的1個(gè)電子,形成帶一個(gè)單位的正電荷,符號(hào)為:Li+。
(3)鈦酸鋰(Li4Ti5Ol2)是制造鋰電池的材料之一,其中鋰、鈦兩種元素的質(zhì)量比是:(7×4):(48×5)=7:60,故填7:60。
(4)將純銅片和黃銅片互相刻畫,純銅片上留下明顯的劃痕,說明黃銅的硬度比純銅的硬度大,故填黃銅硬度比純銅大。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分析下圖內(nèi)容回答問題。
(1)左圖中海水屬于_______(填“純凈物”或“混合物”)。海水中含有大量氯化鈉,氯化鈉是由______(填離子符號(hào))和Cl-構(gòu)成。
(2)右圖試管A中氣體的化學(xué)式為_______,試管B所對(duì)應(yīng)的是電源的_____(填“正”或“負(fù)”)極。
(3)在水蒸發(fā)的過程中,下列說法正確的是__________(填字母序號(hào),下同)。
A.水分子不斷運(yùn)動(dòng) B.水分子之間間隔不變
C.水分子大小不發(fā)生變化 D.水分子可以保持水的物理性質(zhì)
(4)在電解水的過程中,下列說法正確的是___________。
A.水分子本身發(fā)生了改變 B.氫原子和氧原子數(shù)目沒有發(fā)生變化
C.氫原子和氧原子種類發(fā)生了改變 D.氫原子和氧原子質(zhì)量發(fā)生了變化
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】MnO2不僅對(duì)氯酸鉀的分解起到催化作用,對(duì)過氧化氫的分解也起到催化作用。寫出加熱氯酸鉀與二氧化錳反應(yīng)的文字表達(dá)式或化學(xué)方程式:_____。
某同學(xué)想:CuO能否起到類似MnO2的催化劑作用呢?于是進(jìn)行了以下探究。
(猜想)I、CuO不是催化劑、也不參與反應(yīng),反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變;
II、CO參與反應(yīng)產(chǎn)生O2,反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)質(zhì)發(fā)生了改變;
Ⅲ、CuO是反應(yīng)的催化劑,反應(yīng)前后_____。
(實(shí)驗(yàn))用天平稱量0.2g CuO,取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(1)填寫下表:
步驟③現(xiàn)象 | 步驟⑥結(jié)果 | 步驟⑦現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
_____ | _____ | _____ | 猜想Ⅰ、Ⅱ不成立; 猜想Ⅲ成立。 |
(2)步驟①的目的是_____。
(3)過氧化氫能被CuO催化分解產(chǎn)生O2的化學(xué)方程式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】相關(guān)研究將氯化鈣搭載于分子篩上制備的復(fù)合吸附劑比單一吸附劑有更好的吸附性和穩(wěn)定性。以石灰石(雜質(zhì)主要是SiO2、MgSO4)為原料生產(chǎn)的流程如下圖所示。
資料鏈接:①SiO2不溶于鹽酸也不與鹽酸反應(yīng)。②MgSO4可溶于水。
(1)石灰石和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(2)過濾操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和_____。
(3)濾液1中加入適量的BaCl2溶液的作用是_____。
(4)濾液2中加入過量的Ca(OH)2可以除去HCl、_____。
(5)濾液3呈堿性,為使溶液pH降低,可加入適量的_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鎂在國產(chǎn)大飛機(jī)“C919”的制造中大顯身手。實(shí)驗(yàn)室模擬“海水制鎂”的原理來富集鎂,將20g氯化鈉和氯化鎂的固體混合物全部溶解于盛有100g水的燒杯中,然后向其中加入80g氫氧化鈉溶液,恰好完全反應(yīng),過濾,稱量濾液質(zhì)量為194.2g,請(qǐng)計(jì)算:
(1)圖象中m=_____g;(結(jié)果精確到0.1g)。
(2)濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少____?(結(jié)果精確到0.1%)?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列應(yīng)用、相應(yīng)的原理(用化學(xué)方程式表示)及基本反應(yīng)類型均正確的是…( )
A. 用天然氣做燃料:CH4+2O2CO2+2H2O 氧化反應(yīng)
B. 銅鋅原電池實(shí)驗(yàn) ZnSO4+Cu=Zn+CuSO4 置換反應(yīng)
C. 實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ 分解反應(yīng)
D. 氯化銨中加熟石灰研磨 NH4Cl+NaOHNaCl+NH3↑+H2O 復(fù)分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室有氯酸鉀、濃硫酸、二氧化錳、大理石、火柴、藥匙、鑷子及下列儀器:
(1)在實(shí)驗(yàn)室利用上述藥品制取氧氣時(shí),還需補(bǔ)充的一種儀器是①____________ 。利用上述儀器收集氧氣,在實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先②___________,再③________________ ,以防止試管炸裂。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳還需補(bǔ)充的藥品是① ___________________(填名稱),反應(yīng)的化學(xué)方程式為②______________。通過此原理制得的二氧化碳中含有水蒸氣,為收集并驗(yàn)證二氧化碳能與水反應(yīng),設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn),請(qǐng)將裝置 圖B、C補(bǔ)充完整③_____。氣體能進(jìn)入B中是因?yàn)?/span>A中生成二氧化碳,使錐形瓶?jī)?nèi)氣體④______________,壓強(qiáng)⑤______________,在壓強(qiáng)差作用下,氣體進(jìn)入B中,經(jīng)干燥后的氣體進(jìn)入C中,可觀察到⑥___________現(xiàn)象,說明二氧化碳能與水反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】自來水消毒過程中常會(huì)發(fā)生甲、乙兩個(gè)化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示:
下列說法正確的是( )
A. 物質(zhì)a、b、c分別是氧化物、單質(zhì)和酸
B. 氣體b能用排水法收集
C. 甲、乙兩反應(yīng)中各有一種元素的化合價(jià)發(fā)生改變
D. 氣體e具有可燃性
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系。A是大理石的主要成分,C是氣體,D是一種黑色的固態(tài)非金屬單質(zhì);E由兩種元素組成,其中D元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%,與另一種元素原子個(gè)數(shù)之比為2:1;H是一種有刺激性氣味的氣體,M常用于制作糕點(diǎn)的發(fā)酵粉。
請(qǐng)回答下列問題。
(1)寫出物質(zhì)的化學(xué)式:D______,G_______。
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:①________________, ②________________。
(3)反應(yīng)③能夠發(fā)生的原因是____。
(4)此種塑料________(填“能”或“不能”)用于食品包裝。
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