化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作在化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中具有重要作用.現(xiàn)有a試管、b漏斗、c酒精燈、d集氣瓶、e藥匙、f膠頭滴管、g量筒(10mL,50mL,100mL)等儀器,請(qǐng)為下列實(shí)驗(yàn)操作各選一種.

(1)用于作熱源的儀器是  ;(用序號(hào)填空)

(2)吸取或滴加少量液體使用  ;(用序號(hào)填空)

(3)可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是  .(用序號(hào)填空)

(4)某同學(xué)在配制溶液過(guò)程中,需要量取8.5mL的濃硫酸,應(yīng)選用   mL的量筒(量筒為10mL、20mL、50mL三種規(guī)格).


考點(diǎn):

用于加熱的儀器;測(cè)量容器-量筒;液體藥品的取用..

專題:

常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作.

分析:

熟悉常見(jiàn)儀器,了解它們的作用.

(1)酒精燈用作熱源;

(2)膠頭滴管用于吸取或滴加少量液體;

(3)可直接在酒精燈上加熱的儀器:試管、蒸發(fā)皿、坩堝、燃燒匙;

(4)根據(jù)量取8.5mL濃硫酸確定所用的儀器.

解答:

解:(1)酒精燈可用作熱源;

(2)膠頭滴管用于吸取或滴加少量液體;

(3)可直接在酒精燈上加熱的玻璃儀器只有試管;

(4)量取8.5mL濃硫酸使用10mL 的量筒,其次,還需還需膠頭滴管定容.

故答案為:(1)c;(2)f;(3)a;(4)10mL.

點(diǎn)評(píng):

本題主要考查常見(jiàn)儀器的作用,看似簡(jiǎn)單,但同學(xué)們要細(xì)心才可作對(duì)此題.


練習(xí)冊(cè)系列答案
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如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中,錯(cuò)誤的是(    )

  

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氯酸鉀與二氧化錳按7:3的質(zhì)量比均勻混合,加熱至不再產(chǎn)生氧氣為止,殘余固體中,氯化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)( 。

 

A.

等于70%

B.

大于70%

C.

小于70%

D.

等于100%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列操作與凈化水無(wú)關(guān)的是(  )

 

A.

過(guò)濾

B.

吸咐

C.

蒸餾

D.

電解

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


量筒內(nèi)盛放一定量的水,俯視讀出體積為AmL,倒出少許后,再次仰視讀出剩余水的體積為BmL,則倒出去的水的體積為( 。

 

A.

等于(A﹣B)mL

B.

大于(A﹣B)mL

C.

小于(A﹣B)mL

D.

以上都有可能

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的方法有很多,如圖所示是用紅磷在空氣中燃燒的測(cè)定方法.

(1)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:紅磷燃燒時(shí)的現(xiàn)象是  ,待燃燒停止,白煙消失并冷卻后,打開(kāi)止水夾,觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,產(chǎn)生水進(jìn)入集氣瓶這種現(xiàn)象的原是  

(2)實(shí)驗(yàn)原理:紅磷在空氣中燃燒的文字表達(dá)式  

(3)實(shí)驗(yàn)分析:若實(shí)驗(yàn)中進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是  ,  .(寫(xiě)兩點(diǎn)即可)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)操作或數(shù)據(jù)中,正確的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


3克鎂在足量的氧氣中完全燃燒,可得氧化鎂(   )克 

A.10      B.6      C.5      D.12

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)的是( 。

 

A.

碳酸鈣氧化鈣+二氧化碳

B.

二氧化硫+水→亞硫酸

 

C.

氧化鈉+硝酸銀→氯化銀+硝酸鈉

D.

酒精+氧氣二氧化碳+水

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