【題目】根據下圖裝置,回答下列有關問題:
(1)裝置圖中儀器a的名稱為___________。
(2)采用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法來制取并收集氧氣,可選用的裝置是__________。反應的化學方程式是_______________________________。
(3)若用G裝置采用排空氣法收集氫氣,氫氣應從_________(選“b”或“c”)端進。
(4)制取二氧化碳最好選用的發(fā)生裝置是____________,該裝置與另一個可選用的裝置相比,其主要優(yōu)點是______________________________________________。
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【題目】如圖所示A~G是初中化學中常見的物質(反應條件和部分產物已省略,“﹣”表示相互能反應,“→”表示轉化關系),其中A是人體胃液中含有的酸,B與C的組成元素相同,D是一種紅色粉末,F是相對分子質量最小的氧化物.請回答下列問題.
(1)寫出物質E的一種用途: ;
(2)A~G七種物質中,氧化物有 種;
(3)F→E的反應現象是 ;
(4)A→B反應的基本類型屬于: ;
(5)F→G的化學方程式是: ; C﹣D反應的化學方程式是: .
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【題目】保護空氣,使天空更藍。下列做法不合理的是( )
A.隨意大量燃放鞭炮 B.開發(fā)和利用各種清潔能源
C.使用綠色公共交通出行 D.將工業(yè)廢氣處理后再排放
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【題目】吸煙有害健康。香煙燃燒產生的煙氣中含有尼古丁(化學式C10H14N2)。下列有關說法正確的是
A.尼古丁分子中含有氮分子
B.尼古丁的相對分子質量為162g
C.尼古丁分子中碳、氫原子個數比為5:7
D.尼古丁由碳、氫、氧三種元素組成
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我們的胃液中含有鹽酸,它有助于消化但胃酸過多,但胃酸過多會引起胃部不適。有時可以用小蘇打治療,反應的方程式為 ,化學反應前后一定沒有變化的離子是 (離子符號表示)
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【題目】如圖是自然界碳的循環(huán)示意圖,請據圖分析后回答:
(1)自然界CO2的來源途徑有 (任寫一點);
(2)任何物質都有兩面性,CO2對人類的正面影響是促進植物光合作用等,不利影響有 (任寫一點);
(3)人類降低空氣中CO2含量的研究有兩個方向:一是減少CO2排放,二是增加CO2消耗,請寫出一條你能做到的消耗CO2的方式或途徑 .
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【題目】一氧化碳的化學性質
可 燃 性:燃燒時火焰呈______,放出大量的熱,化學方程式為:______________________。
還 原 性:還原氧化銅的現象為______________,化學方程式為:____________________。
毒 性:吸進肺里,能與血液中的__________結合,使人體__________而中毒。
注 意:利用CO進行實驗時,要對尾氣處理,防止其污染大氣,處理方法一般為點燃或用氣球收集。
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