【題目】每年3月22日是“世界水日”宣傳水資源的重要性，下列做法不利于水資源保護(hù)的是（ ）
A.將硬水煮沸后作為生活用水
B.積極研究海水淡化技術(shù)
C.禁止行船向河中拋散雜物
D.大量開采和使用地下水

【答案】D
【解析】解：A、將硬水煮沸后作為生活用水，可以減少硬水對人體健康的危害，利于水資源保護(hù)，故A正確；
B、積極研究海水淡化技術(shù)可以緩解淡水危機(jī)，故B正確；
C、禁止行船向河中拋散雜物可以防止水污染，故C正確；
D、大量開采和使用地下水會破壞地下水資源，故D錯(cuò)誤．
故選：D．
根據(jù)保護(hù)水資源包括兩個(gè)方面：一方面要節(jié)約用水；另一方面要防止水體污染進(jìn)行分析判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】元素的種類、化學(xué)性質(zhì)分別與下列哪些粒子數(shù)密切相關(guān)（ ）
A.質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)
B.質(zhì)子數(shù)、最外層電子數(shù)
C.中子數(shù)、最外層電子數(shù)
D.最外層電子數(shù)、質(zhì)子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列做法中，正確的是（ ）
A.嘗藥品的味道
B.用剩的藥品放回原試劑瓶中
C.加熱試管里的液體時(shí)，試管口不朝著人
D.過濾時(shí)將玻璃棒的一端挨在一層濾紙上

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是（ ）
A.H
B.H2O
C.H2
D.2H

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是一切生物生存所必需的，我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識．
（1）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中可用來區(qū)分硬水和軟水；
（2）我國是淡水資源非常有限的國家，愛護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)．下列行為屬于浪費(fèi)水的是（填字母編號）；
A.洗手擦香皂時(shí)不關(guān)上水龍頭
B.用洗菜水澆花
C.用洗衣水沖廁所
D.用自來水不斷為西瓜沖水降溫
（3）下列物質(zhì)分別加入蒸餾水中，用玻璃棒不斷攪拌，能形成無色溶液的是（填字母編號）；
A.高錳酸鉀
B.蔗糖
C.食用油
（4）如圖是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器，其中發(fā)生的主要反應(yīng)是氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣（Cl2），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為；從能量變化角度看，該反應(yīng)將能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能．
（5）在細(xì)菌作用下，可以用氨氣處理含有甲醇（CH3OH）的工業(yè)廢水，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為5CH3OH+12O2+6NH3 3X+5CO2+19H2O，則X的化學(xué)式為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】元素在自然界里分布不均勻，如智利富藏銅礦，澳大利亞多鐵礦，山東的黃金儲量居我國首位．但從整個(gè)的地殼含量的多少分析，最豐富的金屬元素是（ ）
A.Fe
B.Si
C.O
D.Al

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化肥的使用大大提高了糧食的產(chǎn)量．下列化肥屬于磷肥的是（ ）
A.KNO3
B.NH4Cl
C.KCl
D.Ca3（PO4）2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，屬于混合物的是（ ）
A.蔗糖
B.氧氣
C.銅
D.生理鹽水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)符號填空．
（1）兩個(gè)氫原子；
（2）鋁離子；
（3）硫元素；
（4）二氧化氯 ．

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