【題目】根在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣的研究中,有下列儀器可選用(鐵架臺(tái)、導(dǎo)管、橡皮塞等已省略)

1)寫出編號(hào)儀器的名稱: ; ;

2)在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣,你選用的藥品是 。

3)根據(jù)選用的藥品,設(shè)計(jì)一套制取氧氣的發(fā)生裝置。你選用的儀器是(填編號(hào)) 。

4)檢查你所設(shè)計(jì)的裝置氣密性的方法是

5)收集一瓶較純凈的氧氣,比較好的方法是用 。

【答案】(1)長頸漏斗酒精燈試管;(2)過氧化氫或高錳酸鉀;(3)③⑤④③⑤④②(4)熱膨脹法(塞上帶導(dǎo)試管的橡皮塞,將導(dǎo)管放入水槽中,手握試管,觀察有無氣泡冒出);(5)排水集氣法;

【解析】:(1)由基本操作部分內(nèi)容可知,為長頸漏斗;為酒精燈;為試管.

2)在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣,常用的藥品有三種:過氧化氫高錳酸鉀氯酸鉀,可以任選一種.

3)用過氧化氫制氧氣,可選擇;③④③④⑤③①④③①④⑤;用高錳酸鉀制氧氣,可選擇③②④③②④⑤,可用較好裝置.

4)檢查裝置氣密性的原理,一般都是根據(jù)氣壓的變化,可塞上帶導(dǎo)試管的橡皮塞,將導(dǎo)管放入水槽中,手握試管,觀察有無氣泡冒出.

5)排水集氣法收集的氣體較純,排空氣法收集的氣體干燥,所以用排水集氣法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(4分)下圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:

1200C時(shí),A的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是

220℃時(shí),將25g A物質(zhì)放入50g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液的質(zhì)量是 g

3)若將t10C三種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫到t20C時(shí),則三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序是 。

4)要從A物質(zhì)中混有少量B物質(zhì)得到A 方法。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如下圖是“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)裝置。下列說法錯(cuò)誤的是( )

A. 氧氣無須提前制備和收集

B. 用塑料瓶代替集氣瓶,實(shí)驗(yàn)更安全

C. 該裝置也可用于二氧化碳和氫氣的制備、干燥和檢驗(yàn)

D. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出黃色火焰,產(chǎn)生黑色固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室用下圖裝置制取純凈、干燥的CO2,并驗(yàn)證其部分性質(zhì)。

1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

2)裝置B中液體變紅色,請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋_____。

3)為證明裝置C中濃硫酸具有吸水性,燒杯D中應(yīng)放入_____,觀察到_____。

4)下列裝置不能證明CO2的密度比空氣大的裝置是_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國著名化學(xué)家傅鷹教授有一句名言科學(xué)只給我們知識(shí),而歷史卻給我們智慧。在化學(xué)學(xué)習(xí)中了解知識(shí)的發(fā)展歷程,可以促進(jìn)我們正確理解科學(xué)本質(zhì)。

1)我國西漢時(shí)期就有曾青得鐵則化為銅的記載。這其中蘊(yùn)含的濕法治銅原理屬于的基本反應(yīng)類型是________。

2)火藥起源于唐朝。為使始火產(chǎn)生耀眼的白光,可在火藥中加入一種金屬,燃燒時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。

3)人類大規(guī)模使用鐵、鋁、銅三種金屬的年代先后順序,與三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱關(guān)系密切。為了驗(yàn)證鐵、鋁、銅三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱。我們除了需要鋁和銅兩種金屬外,還需要的一種鹽溶液可能是________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。

1)用化學(xué)符號(hào)填空:雷雨發(fā)莊稼暗含著氮元素在自然界的轉(zhuǎn)化:氮?dú)?/span>一氧化氮二氧化氮硝酸。

①兩個(gè)氮分子_____

+2價(jià)氮的氧化物_____;

③三個(gè)硝酸根離子_____

④標(biāo)出硝酸中氮元素的化合價(jià)_____。

2)用下列字母符號(hào)填空:A 碳酸氫鈉 B 漂白粉 C 生石灰 D 一氧化碳

_____可用作食品干燥劑;

_____可用作焙制糕點(diǎn)的發(fā)酵粉;

_____可用作自來水的消毒劑;

_____冶金工業(yè)的還原劑。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】碳和碳的氧化物與我們的生活密切相關(guān),請(qǐng)依據(jù)下圖回答問題:

(1)1是碳原子結(jié)構(gòu)示意圖,其原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為________,該元素在元素周期表中位于第_____周期。

(2)碳元素組成不同碳單質(zhì)有廣泛的用途,圖2中用到的碳單質(zhì)是________,圖3中用到的碳單質(zhì)是____,圖4中用到的碳單質(zhì)是________;不同碳單質(zhì)物理性質(zhì)存在明顯差異的原因是_____________。

(3)COCO2是碳的兩種氧化物。

CO可作燃料,其在空氣中燃燒的化學(xué)方程式是________________。

CO2可制飲料,其和水反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列反應(yīng)的化學(xué)方程式中,書寫正確的是

A.電解水 H2O == H2 +O2

B.鐵和稀鹽酸的反應(yīng) 2Fe + 6HCl == 2FeCl3 + 3H2

C.實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳 CaCO3 + H2SO4==CaSO4 + CO2↑+ H2O

D.氫氧化鈉溶液與稀硫酸的反應(yīng) 2NaOH + H2SO4 == Na2SO4 + 2H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)是在分子、原子的水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其應(yīng)用的一門自然科學(xué)。下圖是某化學(xué)反應(yīng)的圍觀示意圖,你認(rèn)為下列說法不正確的是

A.反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目都不變

B.該反應(yīng)是置換反應(yīng)

C.反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)都發(fā)生了改變

D.乙、丙兩種物質(zhì)都是氧化物

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