15.和縣城北20公里覆釜山下有一溫泉,名“香淋泉”,也叫“太子湯”.泉水四季常溫,可治皮膚病、關(guān)節(jié)炎等癥.明代戲曲家湯顯祖在《送客避和州》詩中寫道:“曉色連古觀,春香太子泉”.下列能解釋“春香”的是(  )
A.分子的質(zhì)量和體積都很小B.分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著
C.分子間是有間隔的D.分子是由原子構(gòu)成的

分析 根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很。环肿又g有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可.

解答 解:“曉色連古觀,春香太子泉”,聞到“春香”的是因?yàn)橄阄逗械姆肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到“春香”.
A、由分子的性質(zhì)可知,聞到“春香”的主要原因與分子的質(zhì)量和體積的大小無關(guān),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、由于分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的,這是造成聞到“春香”的主要原因,故選項(xiàng)正確.
C、由分子的性質(zhì)可知,聞到“春香”的主要原因與分子之間有間隔無關(guān),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、由分子的性質(zhì)可知,聞到“春香”的主要原因與分子是由原子構(gòu)成的無關(guān),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評 本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)(可以簡記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.如圖所示的是初中化學(xué)中的一些重要實(shí)驗(yàn).請回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)A:測得空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)小于的原因可能是(只答一條):紅磷量不足.
(2)實(shí)驗(yàn)B:用玻璃棒攪拌的目的是:使液體均勻受熱,防止液體飛濺.
(3)實(shí)驗(yàn)C:集氣瓶內(nèi)放少量水的目的是:防止濺落的溶化物炸裂瓶底.觀察到鐵絲劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出大量的熱.其反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4,屬于化合反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列各組物質(zhì)在水溶液中能大量共存,而且加入無色酚酞溶液后顯紅色的是( 。
A.NaOH   NaC1   CuSO4   HC1B.KNO3   Na2SO4   NaOH   KC1
C.KC1   Ba(NO32   HC1   CaC12D.Na2CO3   Ba(OH)2   KNO3   Na2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.用酒精燈給試管中的液體加熱需注意哪些事項(xiàng)?(至少回答三點(diǎn))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.要取用7mL的鹽酸,可選用( 。┮(guī)格的量筒.
A.10 mLB.20 mLC.50 mLD.100 mL

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.已知A、B、C、D、E、F、I、X是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),它們相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如下圖所示(圖中反應(yīng)條件已略去).其中A、B含有相同的元素,B、D、E、X為氧化物,F(xiàn)是蠟燭;另外,I是一種黑色固體單質(zhì),在充足的氣體單質(zhì)C中燃燒生成氣體D,在不充足的氣體C中燃燒生成物質(zhì)E(氣體化合物CO).請回答:
(1)A的化學(xué)式是H2O2,X在反應(yīng)①中起的作用是催化作用.
(2)反應(yīng)中,將氣體D通入石灰水中的現(xiàn)象是石灰水變渾濁.
(3)寫出反應(yīng)②的文字表達(dá)式或化學(xué)方程式:2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.(1)請用化學(xué)用語填空:
①2個(gè)汞原子2Hg; ②2個(gè)過氧化氫分子2H2O2;③銨根離子NH4+;
④標(biāo)出氧化鐵中氧元素的化合價(jià)Fe2$\stackrel{-2}{O}$3
(2)寫出符號“3SO42-”中數(shù)字的含義:
①“3”表示硫酸根離子的個(gè)數(shù)為3個(gè);②“2-”表示每個(gè)硫酸根離子帶2個(gè)單位的負(fù)電荷.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列對分子、原子、離子的認(rèn)識正確的是( 。
A.溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)速率越快
B.原子是最小的粒子,不可再分
C.離子不能直接構(gòu)成物質(zhì)
D.固體難壓縮,說明固體分子間無間隔

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,結(jié)合該圖回答下列問題.

(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:①水槽.
(2)實(shí)驗(yàn)室選用A裝置來制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,
若要收集比較純凈的氧氣,可選用的收集裝置是E(填序號).收集完后,將帶火星
的木條伸入集氣瓶中,木條不復(fù)燃,則可能的原因是剛開始一有氣泡就立即收集.欲調(diào)
整裝置A中試管的傾斜角度,應(yīng)調(diào)節(jié)上圖圓圈中A、B、C處哪個(gè)按鈕:B.
(3)查閱資料:①實(shí)驗(yàn)室可以在常溫下將石灰石固體和稀鹽酸(液態(tài))混合制取二氧化碳
氣體;②通常情況下,二氧化碳(CO2)是一種無色、無氣味密度比空氣大且能溶于水的氣
體.根據(jù)以上信息推測:實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,從A~E中可以選擇制取CO2的裝置組合
是BC.若用F裝置來收集二氧化碳,氣體可以從a(填“a”或“b”)端通入.
(4)過氧化氫也可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,相比于高錳酸鉀,用過氧化氫則更好,理由是(至少寫出2點(diǎn))環(huán)保、操作簡單、不需要加熱等,用過氧化氫制取氧氣時(shí),需要用到催化劑,設(shè)計(jì)如下四種實(shí)驗(yàn),比較二氧化錳和氧化銅對過氧化氫溶液制取氧氣時(shí)的催化作用,其中觀察效果最差的是C(填序號).
A.第一組同時(shí)實(shí)驗(yàn),觀察比較反應(yīng)過程中兩個(gè)氣球體積的變化
B.第二組同時(shí)實(shí)驗(yàn),觀察比較反應(yīng)過程中兩個(gè)試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡的快慢
C.第三組分兩次實(shí)驗(yàn),看木條是否能復(fù)燃
D.第四組分兩次實(shí)驗(yàn),比較收集一定體積的氣體所需要的時(shí)間.

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