如圖所示,在500mL的燒杯中注入400mL熱水,并投入一小塊白磷(甲),在燒杯上蓋一薄銅片,銅片的一端放一堆干燥的紅磷,另一端放一小塊白磷(乙),已知白磷的著火點為40℃,紅磷的著火點為240℃.回答下列問題:
(1)寫出實驗時可以觀察到的現(xiàn)象:
白磷(甲)
 
,白磷(乙)
 
,紅磷
 
;
(2)用導氣管將氧氣通入燒杯與白磷(甲)接觸,觀察到
 
;
(3)由此實驗得出燃燒的條件是
 

(4)白磷與紅磷相比,更容易著火燃燒的是
 
,它在空氣中燃燒的化學方程式為
 
考點:燃燒與燃燒的條件,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:實驗性簡答題
分析:根據(jù)燃燒的條件分析解答.燃燒的條件是:必須是可燃物、與氧氣接觸、達到著火點,三者缺一不可.
解答:答::(1)白磷和紅磷都是可燃物,白磷的著火點為40℃,紅磷的著火點為240℃.白磷甲達到著火點,但不與氧氣接觸,所以不能燃燒;白磷乙與氧氣接觸,達到著火點,所以燃燒,產(chǎn)生白煙;紅磷與氧氣接觸,但沒有達到著火點,所以不能燃燒,沒有變化.
(2)用導氣管將氧氣通入燒杯底部,與白磷(甲)接觸,則可看到燃燒.
故答案為:白磷燃燒.
(3)由實驗得出,通常情況下物質(zhì)燃燒的條件是必須是可燃物、與氧氣接觸、達到著火點,三者缺一不可.
故答案為:必須是可燃物、與氧氣接觸、達到著火點.
(4)白磷的著火點為40℃,紅磷的著火點為240℃.白磷和紅磷相比,更易燃燒的是白磷,燃燒生成五氧化二磷,化學方程式是:4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
故答案為:
(1)不燃燒、燃燒,產(chǎn)生白煙、沒有變化;
(2)白磷(甲)燃燒;
(3)可燃物,氧氣,達到著火點;
(4)白磷、4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
點評:此題是利用和探究物質(zhì)燃燒的條件實驗,得到物質(zhì)燃燒需要兩個條件:一是溫度必須達到其著火點;二是需要與氧氣接觸
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(1)自然界中的水都不是純水,利用沉淀、過濾、吸附和蒸餾等方法可以凈化水.在實驗室里,過濾需要用到的玻璃儀器有
 
、燒杯和玻璃棒.
(2)進行過濾操作時,下列做法錯誤的是
 

A.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊   B.漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁
C.濾液一般要先靜置后過濾       D.液面不要低于濾紙邊緣
(3)向濾液中加入
 
,除去水樣中的色素和異味.
(4)在制取蒸餾水的過程中,在水中要放碎瓷片,其作用是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)前者屬于單質(zhì),后者屬于混合物的是( 。
A、生鐵  石灰水
B、水銀 石灰石
C、水  空氣
D、液氧  酒精

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列變化中,前者屬于化學變化,后者屬于物理變化的是(  )
A、礦石粉碎;食物腐爛
B、牛奶變酸;糯米釀成酒
C、蠟燭燃燒;酒精揮發(fā)
D、水結冰;分離液態(tài)空氣制氧

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科目:初中化學 來源: 題型:

印尼由于海底地震引發(fā)海嘯,為防止疾病傳染,需對河水處理后方可飲用,常用的措施有:①加熱煮沸 ②消毒 ③活性炭吸附 ④自然沉降.較合理的順序是(  )
A、③①②④B、④①③②
C、④③②①D、③①④②

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科目:初中化學 來源: 題型:

正確連接如圖所示的裝置進行實驗,可以驗證某混合氣體的成分是CO2和CO資料:通常狀況下,CO是一種無色、無味、有毒的氣體,難溶于水,與酸、堿、鹽均不反應.NaOH溶液可以吸收大量的二氧化碳氣體.
請回答下列問題:
(1)連接裝置導管口的順序:混合氣體→
 
 
 
→尾氣處理.(填導管接口代號)
(2)證明原混合氣體中CO2存在的實驗現(xiàn)象是
 
;證明CO存在的有關化學方程式是
 
、
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

氧氣是一種化學性質(zhì)
 
的氣體,它能跟許多物質(zhì)發(fā)生
 
.我們把物質(zhì)跟
 

發(fā)生的
 
,叫氧化反應.氧氣在氧化反應中,提供氧,具有
 
性,是一種常用的
 
劑.

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列元素的符號或名稱
 
   O
 
     碳
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在元素周期表中,每一個橫行叫做一個周期,每一個縱行叫做一個族.下列是
元素周期表內(nèi)的部分內(nèi)容:
11  Na12  Mg13  Al14  Si
23.0024.3126.9828.09
(1)屬于金屬元素的是
 
(用元素符號表示;下同);
(2)原子序數(shù)為14的是
 
;         (3)Na的相對原子質(zhì)量是
 
;
(4)在化學反應中易失去2個電子的是
 

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