把下列物質(zhì)溶于水,其水溶液能使酚酞試液變紅的( 。
A、Mg(OH)2B、Cu(OH)2C、生石灰D、二氧化碳
分析:無(wú)色酚酞溶液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變紅,據(jù)此結(jié)合常見(jiàn)物質(zhì)水溶液的酸堿性進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、Mg(OH)2難溶于水,不能使酚酞試液變紅,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、Cu(OH)2難溶于水,不能使酚酞試液變紅,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣溶液顯堿性,能使酚酞試液變紅,故選項(xiàng)正確.
D、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性,不能使酚酞試液變紅,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握常見(jiàn)酸堿指示劑的性質(zhì)、常見(jiàn)物質(zhì)的酸堿性等是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

18、(I)如圖所示是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A、B兩種物質(zhì)的溶解度受溫度影響較大的是
A
;
(2)t1℃時(shí),A物質(zhì)的溶解度
=
B物質(zhì)的溶解度(填“>”、“=”或“<”);t2℃時(shí),把80g B物質(zhì)放入100g水中,充分?jǐn)嚢,得到溶液的質(zhì)量
160
g.
(II)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣.常溫下NH3是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣。甆H3極易溶于水,其水溶液呈堿性.
(1)現(xiàn)選擇合適的裝置來(lái)制取并收集NH3,應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是
A
,收集裝置是
D

(2)若用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙來(lái)檢驗(yàn)NH3,產(chǎn)生的現(xiàn)象是
濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)


(III)工業(yè)上采用氨氧化法制硝酸,該工業(yè)生產(chǎn)的第一步反應(yīng)為4NH3+5O2=4X+6H2O,則X的化學(xué)式為
NO

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2013?防城港)小梅同學(xué)在家中與媽媽做面包,發(fā)現(xiàn)媽媽揉面粉時(shí),在面粉中加入一種白色粉末--發(fā)酵粉,蒸出來(lái)的面包疏松多孔.她很感興趣想弄明白,發(fā)酵粉為什么能讓蒸出來(lái)的面包疏松多孔呢?請(qǐng)你一同參與小梅的探究.
【提出問(wèn)題】小梅要探究的問(wèn)題是
發(fā)酵粉為什么能讓蒸出來(lái)的面包疏松多孔
發(fā)酵粉為什么能讓蒸出來(lái)的面包疏松多孔

【查閱資料】發(fā)酵粉的主要成分是碳酸氫鈉,俗稱小蘇打,易溶于水,其固體或溶液受熱時(shí)均能分解,生成一種鹽、一種氣體和水.
【實(shí)驗(yàn)探究】小梅按下列實(shí)驗(yàn)方案探究小蘇打受熱分解的產(chǎn)物.
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
1.取適量小蘇打固體于試管中加熱,并將生成的氣體通入澄清石灰水 (1)試管口處有液滴生成
(2)澄清石灰水變渾濁
(1)生成的液滴是水
(2)生成的氣體是
CO2
CO2
(寫化學(xué)式)
2.取少量充分加熱后的剩余固體溶于水并加入稀鹽酸
有大量氣泡產(chǎn)生
有大量氣泡產(chǎn)生
生成的鹽是碳酸鈉
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】小蘇打受熱分解產(chǎn)生的氣體在面團(tuán)中形成許多小氣室,使蒸出來(lái)的面包疏松多孔.那么小蘇打受熱分解的化學(xué)方程式是
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2

【拓展延伸】小玲查閱資料發(fā)現(xiàn):①NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O;②氫氧化鈣微溶于水.小玲把NaOH溶液與NaHCO3溶液混合后卻無(wú)明顯現(xiàn)象,她產(chǎn)生疑問(wèn):這兩種物質(zhì)是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)?在老師幫助下,它們分別通過(guò)以下2個(gè)實(shí)驗(yàn)證明NaOH溶液與NaHCO3溶液的確發(fā)生了反應(yīng)(方案1和方案2的實(shí)驗(yàn)過(guò)程沒(méi)標(biāo)出).

【實(shí)驗(yàn)1】證明反應(yīng)生成了Na2CO3
小玲認(rèn)為當(dāng)B中溶液變渾濁,就能證明有Na2CO3生成,細(xì)心的小梅認(rèn)為該結(jié)論不對(duì),其理由是
氯化鈣與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣微溶于水,在溶液中也產(chǎn)生沉淀
氯化鈣與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣微溶于水,在溶液中也產(chǎn)生沉淀
.小梅接著上圖中實(shí)驗(yàn),又設(shè)計(jì)了方案1來(lái)證明反應(yīng)后生成了Na2CO3.那么方案1是(要求寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)
取少量反應(yīng)后濾渣加入足量的稀鹽酸,若產(chǎn)生無(wú)色氣體證明有Na2CO3生成,反之則沒(méi)有
取少量反應(yīng)后濾渣加入足量的稀鹽酸,若產(chǎn)生無(wú)色氣體證明有Na2CO3生成,反之則沒(méi)有

【實(shí)驗(yàn)2】,證明反應(yīng)后NaHCO3不存在.
小明接著上圖中實(shí)驗(yàn),又設(shè)計(jì)了方案2來(lái)證明反應(yīng)后NaHCO3不存在.那么方案2是(要求寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)
取少量反應(yīng)后的溶液加熱至沸騰,將氣體通入澄清石灰水,若澄清石灰水變渾濁,證明NaHCO3存在,反之則沒(méi)有
取少量反應(yīng)后的溶液加熱至沸騰,將氣體通入澄清石灰水,若澄清石灰水變渾濁,證明NaHCO3存在,反之則沒(méi)有

【總結(jié)歸納】通過(guò)實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2說(shuō)明.對(duì)于沒(méi)有明顯現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng),可以從兩個(gè)不同角度證明反應(yīng)的發(fā)生.這兩個(gè)角度是:一是
可以通過(guò)檢驗(yàn)反應(yīng)物證明反應(yīng)發(fā)生
可以通過(guò)檢驗(yàn)反應(yīng)物證明反應(yīng)發(fā)生
,二是
可以通過(guò)檢驗(yàn)產(chǎn)物證明反應(yīng)發(fā)生
可以通過(guò)檢驗(yàn)產(chǎn)物證明反應(yīng)發(fā)生

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2008-2009學(xué)年江蘇省南通市海安縣海陵中學(xué)九年級(jí)(上)月考化學(xué)試卷(1月份)(解析版) 題型:解答題

(I)如圖所示是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A、B兩種物質(zhì)的溶解度受溫度影響較大的是______;
(2)t1℃時(shí),A物質(zhì)的溶解度______B物質(zhì)的溶解度(填“>”、“=”或“<”);t2℃時(shí),把80g B物質(zhì)放入100g水中,充分?jǐn)嚢瑁玫饺芤旱馁|(zhì)量______g.
(II)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣.常溫下NH3是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣。甆H3極易溶于水,其水溶液呈堿性.
(1)現(xiàn)選擇合適的裝置來(lái)制取并收集NH3,應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是______,收集裝置是______.
(2)若用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙來(lái)檢驗(yàn)NH3,產(chǎn)生的現(xiàn)象是______.

(III)工業(yè)上采用氨氧化法制硝酸,該工業(yè)生產(chǎn)的第一步反應(yīng)為4NH3+5O2=4X+6H2O,則X的化學(xué)式為_(kāi)_____.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013年廣西省玉林市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

小梅同學(xué)在家中與媽媽做面包,發(fā)現(xiàn)媽媽揉面粉時(shí),在面粉中加入一種白色粉末--發(fā)酵粉,蒸出來(lái)的面包疏松多孔.她很感興趣想弄明白,發(fā)酵粉為什么能讓蒸出來(lái)的面包疏松多孔呢?請(qǐng)你一同參與小梅的探究.
【提出問(wèn)題】小梅要探究的問(wèn)題是   
【查閱資料】發(fā)酵粉的主要成分是碳酸氫鈉,俗稱小蘇打,易溶于水,其固體或溶液受熱時(shí)均能分解,生成一種鹽、一種氣體和水.
【實(shí)驗(yàn)探究】小梅按下列實(shí)驗(yàn)方案探究小蘇打受熱分解的產(chǎn)物.
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
1.取適量小蘇打固體于試管中加熱,并將生成的氣體通入澄清石灰水(1)試管口處有液滴生成
(2)澄清石灰水變渾濁
(1)生成的液滴是水
(2)生成的氣體是    (寫化學(xué)式)
2.取少量充分加熱后的剩余固體溶于水并加入稀鹽酸    生成的鹽是碳酸鈉
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】小蘇打受熱分解產(chǎn)生的氣體在面團(tuán)中形成許多小氣室,使蒸出來(lái)的面包疏松多孔.那么小蘇打受熱分解的化學(xué)方程式是   
【拓展延伸】小玲查閱資料發(fā)現(xiàn):①NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O;②氫氧化鈣微溶于水.小玲把NaOH溶液與NaHCO3溶液混合后卻無(wú)明顯現(xiàn)象,她產(chǎn)生疑問(wèn):這兩種物質(zhì)是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)?在老師幫助下,它們分別通過(guò)以下2個(gè)實(shí)驗(yàn)證明NaOH溶液與NaHCO3溶液的確發(fā)生了反應(yīng)(方案1和方案2的實(shí)驗(yàn)過(guò)程沒(méi)標(biāo)出).

【實(shí)驗(yàn)1】證明反應(yīng)生成了Na2CO3
小玲認(rèn)為當(dāng)B中溶液變渾濁,就能證明有Na2CO3生成,細(xì)心的小梅認(rèn)為該結(jié)論不對(duì),其理由是    .小梅接著上圖中實(shí)驗(yàn),又設(shè)計(jì)了方案1來(lái)證明反應(yīng)后生成了Na2CO3.那么方案1是(要求寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)   
【實(shí)驗(yàn)2】,證明反應(yīng)后NaHCO3不存在.
小明接著上圖中實(shí)驗(yàn),又設(shè)計(jì)了方案2來(lái)證明反應(yīng)后NaHCO3不存在.那么方案2是(要求寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)   
【總結(jié)歸納】通過(guò)實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2說(shuō)明.對(duì)于沒(méi)有明顯現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng),可以從兩個(gè)不同角度證明反應(yīng)的發(fā)生.這兩個(gè)角度是:一是    ,二是   

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案