2018年世界環(huán)境日主題是“美麗中國(guó),我是行動(dòng)者”,下列行為不符合這一主題的是
A.加快煤電產(chǎn)業(yè)升級(jí)
B.使用太陽(yáng)能等清潔能源
C.冬季使用煤爐取暖
D.鼓勵(lì)使用公共交通出行
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版 專題2.1.1 空氣有哪些成分(練) 題型:單選題
如圖為空氣成分示意圖(按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算),其中“c”代表的是( 。
A.氧氣 B.氮?dú)?#xa0;C.二氧化碳 D.稀有氣體等
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省鹽城市阜寧縣2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
在實(shí)驗(yàn)室中利用如圖裝置,可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是( )
①用H2O2溶液與MnO2制取O2
②用KMnO4固體制取O2
③用金屬Zn和稀H2SO4制取H2
④用石灰石與稀HCl制取CO2.
A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省邯鄲市永年區(qū)2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
錳(Mn)是維持人體正常生命活動(dòng)所必須的微量元素,含錳化合物在生產(chǎn)生活中也被廣泛應(yīng)用,結(jié)合圖中信息,回答下列問(wèn)題:
(1)錳原子核內(nèi)有_________________個(gè)質(zhì)子,圖1中54.94表示的是______________;
(2)電子離核越遠(yuǎn)能量越高,越容易在反應(yīng)中失去,Mn2+的核外電子共占據(jù)____個(gè)電子層;
(3)鋅錳干電池中錳元素的化合價(jià)為+4價(jià),該含錳氧化物的化學(xué)式是________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省邯鄲市永年區(qū)2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
水是生命之源,下列有關(guān)于水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.可用活性炭吸附水中的異味 B.過(guò)濾可除去水中的可溶性雜質(zhì)
C.可用肥皂水區(qū)別硬水和軟水 D.蒸餾可降低水的硬度
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省邯鄲市永年區(qū)2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下圖為鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11 B.圖中n = 8
C.鈉原子在反應(yīng)中容易得電子 D.鈉的原子核外有三個(gè)電子層
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省寧晉縣四校2019-2020學(xué)年九年級(jí)期中化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3 ]是孔雀石的主要成分,俗稱銅綠,受熱可分解生成氧化銅、水和二氧化碳。
(1)堿式碳酸銅的相對(duì)分子質(zhì)量是______。
(2)銅綠分解生成22g的二氧化碳的同時(shí),生成氧化銅的質(zhì)量是多少__________?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省寧晉縣四校2019-2020學(xué)年九年級(jí)期中化學(xué)試卷 題型:單選題
在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,下列說(shuō)法不正確的是( )
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前的質(zhì)量/g | 2.3 | X | 2.0 | 2.8 |
反應(yīng)后的質(zhì)量/g | 1.1 | 0.9 | 3.6 | 2.4 |
A.未測(cè)值X為0.9
B.該反應(yīng)可表示CO與O2的反應(yīng)
C.反應(yīng)中甲、丙、丁的質(zhì)量比為3:4:1
D.丙一定是化合物,甲或乙可能是單質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版 學(xué)生實(shí)驗(yàn)活動(dòng)記錄和報(bào)告 實(shí)驗(yàn)一 化學(xué)實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)單的基本操作(練) 題型:單選題
下列圖示中的“錯(cuò)誤操作”與“可能導(dǎo)致的后果”不一致的是( )
A.試管炸裂 B.量取液體的實(shí)際體積偏大 C.沾污滴管污染試劑 D.引起中毒
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