分析 (1)熟記儀器的名稱(chēng);
(2)A裝置適用于固體加熱制取氧氣,根據(jù)氧氣的物理性質(zhì)確定收集方法;
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳的反應(yīng)原理和反應(yīng)條件來(lái)選擇反應(yīng)的發(fā)生裝置,根據(jù)二氧化碳的密度及水溶性來(lái)選擇收集裝置;
(4)根據(jù)氣體的物理性質(zhì)決定了收集方法,根據(jù)二氧化硫的毒性以及密度比空氣大來(lái)分析.
解答 解:(1)①是鐵架臺(tái),②是水槽;故填:鐵架臺(tái);水槽;
(2)A裝置適用于固體加熱制取氧氣,且試管口沒(méi)有棉花團(tuán),所以是加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣,同時(shí)生成氯化鉀,氧氣的密度比空氣大,可用向上排空氣法來(lái)收集,氧氣不易溶于水,可用排水法收集;故填:2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑;C或E;
(3)實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制取,屬于固液常溫型,同時(shí)生成氯化鈣、水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.所以應(yīng)該選擇B裝置來(lái)制取二氧化碳?xì)怏w;二氧化碳密度比空氣大,能溶于水,所以應(yīng)該選擇C裝置來(lái)收集二氧化碳.故填:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;BC;
(4)可以用向上排空氣法來(lái)收集二氧化硫氣體,說(shuō)明二氧化硫的密度比空氣大,因?yàn)槎趸蛴卸荆钥捎醚b置F來(lái)收集,氣體由長(zhǎng)管進(jìn)入;故填:密度比空氣大;有毒;b.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,是中考的重要考點(diǎn)之一,熟練掌握實(shí)驗(yàn)室中制取氧氣、二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng)原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)等是正確解答本題的關(guān)鍵.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 單質(zhì) | B. | 原子 | C. | 元素 | D. | 分子 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 除去甲中少量的乙可以通過(guò)冷卻熱飽和溶液的方法 | |
B. | t1℃時(shí),甲、乙飽和溶液中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比均為1:5 | |
C. | t2℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙分別加水配成飽和溶液,乙需要的水比甲多 | |
D. | t2℃的甲、乙飽和溶液降溫至t1℃時(shí),其溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 酚酞屬于氧化物 | |
B. | 酚酞的相對(duì)分子質(zhì)量為318 | |
C. | 酚酞中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為120:7:32 | |
D. | 酚酞中滴入水或中性、酸性的水溶液出現(xiàn)白色渾濁是物理變化 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com