19.能證明一杯t℃蔗糖溶液是飽和溶液的方法是( 。
A.蒸發(fā)少量水,有部分晶體析出B.降低溫度,杯底有蔗糖析出
C.加入少量蔗糖,攪拌后蔗糖不溶解D.加入少量蔗糖,攪拌后蔗糖溶解

分析 從一定溫度下,一定量的溶劑里不能再溶解某種溶質(zhì)的溶液叫做這種溶質(zhì)的飽和溶液去分析.

解答 解:能證明一杯t℃蔗糖溶液是飽和溶液的方法是加入少量蔗糖,攪拌后蔗糖不溶解.
故選C.

點(diǎn)評 增加溶質(zhì)、減少溶劑都可以把不飽和溶液變成飽和溶液,但改變溫度使不飽和溶液變成飽和溶液時(shí)卻要具體分析溶質(zhì)溶解度與溫度的關(guān)系.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

10.已知A是非金屬單質(zhì),E是金屬單質(zhì),B、C、D是氧化物,且C、D的組成元素相同,它們之間有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系.試推斷:
(1)物質(zhì)D的化學(xué)式是CO2,舉出C的一種用途是作燃料;
(2)在反應(yīng)①②③④中,屬于化合反應(yīng)的是③④;
(3)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.如圖1是某同學(xué)自己設(shè)計(jì)的裝置:用大塑料瓶子截去瓶底,留瓶口一段約8cm~10cm,瓶口配一膠塞由里往外塞緊.A、B兩極是用鍍鉻曲別針伸直做成,由塞子露頭處連接導(dǎo)線.
試回答:(1)其所用電源為直流電,由圖可知A端為正極.
(2)當(dāng)A端相連按的試管中得到的氣體是氧氣,可用帶火星的木條來檢驗(yàn).
(3)若與B端相連試管中氣體的體積為8mL,則與A端相連試管中氣體的體積為4mL.
(4)電解水的實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是水是由氫氧兩種元素組成的.寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.
(5)結(jié)合水電解的實(shí)驗(yàn)和圖2所示的水電解過程的微觀示意圖,你能從圖中能得出哪些結(jié)論(任寫兩條).
①水在通電的條件下分解生成氧氣和氫氣;②在化學(xué)反應(yīng)中,分子可以分成原子,而原子卻不能再分;③化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)目都沒有改變.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.溶液是一種( 。
A.機(jī)械混合物B.化合物
C.純凈物D.均一的穩(wěn)定的混合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列實(shí)驗(yàn)中無明顯現(xiàn)象的是(  )
A.向H2SO4溶液中滴加Ba(OH)2溶液
B.向Mg(NO32溶液中滴加Na2SO4溶液
C.將濃硫酸加入蒸餾水中并不斷攪拌
D.向灼熱的氧化銅中通入一氧化碳?xì)怏w

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.某化學(xué)興趣小組對教材中“測定空氣里氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)(見圖I)進(jìn)行了大膽改進(jìn),設(shè)計(jì)圖(Ⅱ)(選用容積為45mL的18×180mm的試管作反應(yīng)容器)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行,收到了良好的效果.請你對比分析圖I、圖Ⅱ?qū)嶒?yàn),回答下列有關(guān)問題:
 
(1)圖I實(shí)驗(yàn)中紅磷燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:紅磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙,等A瓶冷卻后打開彈簧夾,現(xiàn)象為燒杯中的水沿導(dǎo)氣管進(jìn)入集氣瓶,約占集氣瓶剩余容積的五分之一.變化過程用文字表示為磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷,該反應(yīng)屬于化合反應(yīng).
(2)進(jìn)入集氣瓶中水的體積明顯小于$\frac{1}{5}$,原因是紅磷的量太少(或裝置漏氣)(答一條).
(3)通過實(shí)驗(yàn),還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的性質(zhì)是既不溶于水,也不支持燃燒.
(4)某同學(xué)用圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)的操作步驟如下:
①點(diǎn)燃酒精燈.
②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開止水夾.
③將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處,并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定好,再將止水夾夾緊橡皮管.
④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù).你認(rèn)為正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是③①②④(填序號).
(5)圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)中,注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為1mL刻度處才停止.
(6)對照圖I、圖Ⅱ?qū)嶒?yàn),圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)的裝置有何優(yōu)點(diǎn)?紅磷燃燒的產(chǎn)物不污染空氣(或能讀出燃燒時(shí)消耗氧氣的體積,減小實(shí)驗(yàn)誤差)(回答一點(diǎn)即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.在自制凈水器中常加入活性炭,用于吸附、過濾除去水中的雜質(zhì),如溶于水的有異味、有顏色的物質(zhì),以及難溶于水的物質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示是氧化汞分解示意圖,從中我們能獲得許多信息,其中描述錯誤的是( 。
A.這是一個(gè)化合反應(yīng)B.氧化汞分解時(shí)元素的種類不變
C.在化學(xué)變化中原子是最小的粒子D.氧分子能保持氧氣的化學(xué)性質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.完成下列變化的文字表達(dá)式,并按要求填空.
(1)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣(二氧化錳粉末作催化劑):過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.
(2)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制氧氣的反應(yīng):高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng).
(3)鎂帶在氧氣中燃燒:鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂.
(4)鐵絲在氧氣中燃燒:鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵,若將氧氣換成空氣,則該化學(xué)反應(yīng)不能(填“能”或“不能”)進(jìn)行,其原因是空氣中的氧氣濃度不夠.

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同步練習(xí)冊答案