Question

29、小明同學欲通過實驗證明“二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑”這一命題，他設計并完成了下表所示的探究實驗：

	實驗操作	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論或總結(jié)
			各步驟結(jié)論	總結(jié)
實驗一	將氯酸鉀加熱至融化，伸入帶火星的木條	木條復燃	氯酸鉀受熱分解能產(chǎn)生氧氣，但是 產(chǎn)生氧氣的時間長，速度慢 ．	二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑
實驗二	加熱二氧化錳，伸入帶火星的木條，	木條不復燃	二氧化錳受熱不產(chǎn)生氧氣．
實驗三	加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物，伸入帶火星的木條	木條迅速復 燃	二氧化錳能加快氯酸鉀的分解速度．

（1）請你幫小明同學填寫上表中未填完的空格；
（2）在小明的探究實驗中，“實驗一”和“實驗二”起的作用是

對照實驗

；
（3）小英同學認為僅由上述實驗還不能完全得出表內(nèi)“總結(jié)”，她補充設計了兩個方面的探究實驗，最終完成了對“命題”的實驗證明．
第一方面的實驗操作中包含了兩次稱量，其目的是比較二氧化錳在反應前后

質(zhì)量

是否發(fā)生改變；第二方面的實驗是要驗證回收的二氧化錳是否還有

催化

作用．

Answer 1

分析：（1）根據(jù)實驗操作和現(xiàn)象來推實驗結(jié)論，根據(jù)實驗現(xiàn)象和結(jié)論來反推實驗操作；（2）根據(jù)實驗的差別考慮；（3）根據(jù)催化劑的特點考慮．

解答：解：（1）將氯酸鉀加熱至融化才產(chǎn)生氧氣，說明產(chǎn)生氧氣的速度慢；
（2）實驗一和實驗二進行對比說明二氧化錳加熱時不能產(chǎn)生氧氣；
（3）催化劑具有的特點是在化學反應前后質(zhì)量和化學性質(zhì)都不變，所以需要驗證它的反應前后的質(zhì)量和化學性質(zhì)．
故答案為：（1）產(chǎn)生氧氣的時間長，速度慢；加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物，伸入帶火星的木條；（2）對照實驗（或?qū)Ρ龋�；�?）質(zhì)量；催化．

點評：解答該題關鍵要理解催化劑概念中的“一變、二不變”的涵義．一變是反應速度變，二不變是本身質(zhì)量和化學性質(zhì)．