用化學(xué)用語填空:

(1)銀_________;

(2)4個過氧化氫分子____________;

(3)2個鎂離子__________;

(4) +5價的氮元素______________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省連云港市灌南縣2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

農(nóng)作物缺鉀時,抗病蟲害和抗倒伏能力降低,此時應(yīng)該施用的化肥是( )

A. KCl B. CO(NH2)2 C. NH4Cl D. Ca3(PO4)2

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚州市2019屆九年級下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是

A. 水銀 B. 酒精 C. 氧氣 D. 水

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科目:初中化學(xué) 來源:成都市天府新區(qū)2019屆九年級下學(xué)期學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷 題型:單選題

下列化學(xué)用語所表達的意義正確的是

A. 2K:2個鉀元素

B. F2:兩個氟原子

C. FeCl:氯化鐵

D. Al3+:一個鋁離子

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省宜賓市2019屆九年級下學(xué)期入學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:填空題

對比、分析、歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。

已知已知H2、CO、C是初中化學(xué)常見的還原劑,H2、CO、C都可以與金屬氧化物(如氧化銅)發(fā)生反應(yīng),請分析下列反應(yīng):

在⑴中:氫元素的化合價由反應(yīng)前的________價變成反應(yīng)后________價,同理分析在⑵ ⑶兩個反應(yīng)中,CO、C中的碳元素在反應(yīng)后化合價________(選填“升高”或“降低”或“不變”)。

(2)依據(jù)上述分析,則在反應(yīng)SO2+2H2S=3S↓+2H2O中作為氧化劑的物質(zhì)是________;

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省宜賓市2019屆九年級下學(xué)期入學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:單選題

通過化學(xué)式“CO2”可獲得的正確信息是( )

①表示二氧化碳這種物質(zhì) ②表示1個二氧化碳分子 ③二氧化碳屬于氧化物 ④二氧化碳相對分子質(zhì)量為44g ⑤碳元素的化合價為+2價 ⑥二氧化碳由碳元素和氧元素組成 ⑦二氧化碳中碳、氧元素的質(zhì)量比為3∶8 ⑧1個二氧化碳分子由1個碳原子和1個氧分子構(gòu)成

A. ①②③④⑥⑦ B. ①③⑤⑥⑦ C. ①②③⑥⑦ D. ①②④⑥⑦⑧

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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2018屆九年級下學(xué)期適應(yīng)性考試化學(xué)試卷 題型:實驗題

工業(yè)上常用電解飽和食鹽水的方法制取燒堿,某化學(xué)興趣小組為了探究久置的工業(yè)燒堿的成分,進行了如下實驗:

(1)取少量樣品于燒杯中,向其中加入過量稀鹽酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生,說明樣品中含有____,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____,接著又向燒杯中繼續(xù) 加入硝酸銀溶液,出現(xiàn)了白色沉淀,甲同學(xué)立刻得出結(jié)論:樣品中還含有氯化鈉,乙同學(xué)對該結(jié)論提出了質(zhì)疑,認為不一定含有氯化鈉,理由是____;

(2)丙同學(xué)認為除了需要確認是否含有氯化鈉外,還需要確認樣品中是否含有氫氧化鈉,于是, 大家又進行了以下實驗:

①另取少量樣品溶解于水,向其中加入過量硝酸鈣溶液,產(chǎn)生白色沉淀,然后過濾、洗滌;

②向濾液中加入足量稀硝酸,再滴入硝酸銀溶液后產(chǎn)生白色沉淀;

③向濾渣中加少量水后滴入酚酞,溶液變紅. 由此判斷,濾渣中的物質(zhì)是____(填化學(xué)式).濾液pH____(填:<7或=7或>7)

(3)根據(jù)以上經(jīng)驗,得出的結(jié)論正確的是____填序號)

A 樣品中無NaCl B 樣品中只有NaOH和Na2CO3 C 樣品中無NaOH D 樣品中有Na2CO3、NaOH和NaCl.

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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2018屆九年級下學(xué)期適應(yīng)性考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列敘述與化學(xué)知識相符合的是( )

A. 塑料是天然有機材料,對環(huán)境沒有不良影響

B. 酸雨主要是由于農(nóng)村使用農(nóng)藥和化肥造成的

C. 用水滅火是因為水可以降低可燃物的著火點

D. 汽油中加入乙醇可節(jié)省石油資源,減少污染

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省德城區(qū)2019屆九年級下學(xué)期第二次練兵考試化學(xué)試卷 題型:單選題

已知:2KClO32KCl+3O2↑,如圖表示一定質(zhì)量的KClO3和MnO2固體混合物受熱過程中,某變量y隨時間的變化趨勢,縱坐標表示的是

A. 生成O2的質(zhì)量

B. 固體中MnO2的質(zhì)量

C. 固體中氧元素的質(zhì)量

D. 固體中鉀元素的質(zhì)量分數(shù)

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