下列實(shí)驗(yàn)方法錯(cuò)誤的是( )

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)方法

A

除去二氧化碳中水蒸氣

混合氣體通過(guò) CaO 和氫氧化鈉

B

鑒別蔗糖和 NH4NO3 固體

加少量水溶解,測(cè)量溶液溫度

C

除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)

加適量水溶解,過(guò)濾,蒸發(fā)

D

除去 NaCl 溶液中少量 CuCl2

滴加 NaOH 溶液至不再生成沉淀,過(guò)濾

A. A B. B C. C D. D

練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列做法不踐行“綠水青山就是金山銀山”這一建設(shè)生態(tài)文明理念的是

A. 乘電動(dòng)公交車(chē),提倡低碳出行 B. 增加煙囪高度,防止廢氣污染

C. 實(shí)施綠化工程,遏制霧霾產(chǎn)生 D. 回收廢舊金屬,節(jié)約金屬資源

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玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)志是(   )

A. 容器內(nèi)壁看不到污物,呈無(wú)色透明狀           B. 儀器內(nèi)壁的水既不成股流下,也不聚成水滴

C. 沖洗時(shí)倒出的水是無(wú)色透明的                      D. 上述中的任意一種均表示儀器已經(jīng)洗凈

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下列說(shuō)法不正確的是

A. 生活中可以通過(guò)煮沸的方法將硬水軟化 B. 可以使用肥皂水區(qū)分硬水和蒸餾水

C. 電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣的質(zhì)量比為 2∶1 D. 氯化鐵在水中能形成黃色溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省鹽城市2019屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

CO2通入NaOH溶液中沒(méi)有明顯現(xiàn)象,CO2與NaOH是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)呢?某化學(xué)興趣小組的同 學(xué)們對(duì)此進(jìn)行了探究。

(查閱資料)通常情況下,1體積水溶解1體積的CO2。

(實(shí)驗(yàn)探究)小紅同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(錐形瓶?jī)?nèi)充滿(mǎn)CO2),并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)打開(kāi)瓶塞和活塞,使NaOH溶液快速滴入錐形瓶中,立即關(guān)閉活塞(漏斗中仍有溶液剩余),觀察到U形管左側(cè)的紅墨水液面_____(填“升高”、“降低”或“不移動(dòng)”),小紅根據(jù)現(xiàn)象判斷CO2和NaOH發(fā)生了反應(yīng),理由是______;請(qǐng)根據(jù)初中化學(xué)知識(shí)寫(xiě)出CO2與NaOH 溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________

(2)小明認(rèn)為小紅的實(shí)驗(yàn)方案不嚴(yán)密,理由是__________,

(問(wèn)題討論)用圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

興趣小組的同學(xué)們?yōu)榇擞衷O(shè)計(jì)了檢驗(yàn)生成物的方法來(lái)證明。向反應(yīng)后溶液中加入足量的BaCl2溶液,若有_______的現(xiàn)象,則說(shuō)明兩者確實(shí)反應(yīng)生成了碳酸鈉。為了進(jìn)一步確認(rèn)反應(yīng)后 的溶液中是否有氫氧化鈉剩余,可以向其中加入____,若出現(xiàn)_________現(xiàn)象則說(shuō)明氫氧化鈉仍有剩余。

(3)用氣體壓力傳感器也可以研究二氧化碳與氫氧化鈉的反應(yīng)。

圖Ⅰ表示的該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)方案,圖Ⅱ中曲線1和曲線2分別表示瓶1和瓶2內(nèi)氣壓隨時(shí)間的變化趨勢(shì)。

①?gòu)那 1 可以看出添加20mL水之后,瓶中壓強(qiáng)沒(méi)有發(fā)生任何變化,請(qǐng)解釋原因_______;曲線1____(能/不能)說(shuō)明水和二氧化碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

②對(duì)比曲線1和曲線2可知,二氧化碳和氫氧化鈉一定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。

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丁酸乙酯()是一種無(wú)色具有菠蘿香味的液體,常用作食品、飲料的添加劑。以下關(guān)于丁酸乙酯 的敘述正確的是( )

A. 丁酸乙酯是由碳、氫、氧三種元素組成

B. 丁酸乙酯屬于氧化物

C. 丁酸乙酯中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比為 3:6:1

D. 每個(gè)丁酸乙酯分子中含有一個(gè)氧分子

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2019 世界環(huán)境日,我國(guó)提出了“聚焦空氣污染”這一主題。下列行為不符合這一活動(dòng)主題的是( )

A. 倡導(dǎo)環(huán)保低碳生活 B. 大力發(fā)展燃煤發(fā)電

C. 循環(huán)高效利用資源 D. 鼓勵(lì)乘坐公共汽車(chē)

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“分類(lèi)”可以使人們有序的研究物質(zhì),以下分類(lèi)正確的是

A. 合金:生鐵、錳鋼、青銅 B. 堿:純堿、燒堿、消石灰

C. 鹽:氯化銀、氯化鈉、氯化氫 D. 合成材料:塑料、合成纖維、鋁合金

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省2019屆九年級(jí)下學(xué)期(3月)第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:流程題

廢舊電路板中主要含有塑料、銅和錫(Sn)等,為實(shí)現(xiàn)對(duì)其中錫的綠色回收,某工藝流程如下。

已知:Sn+SnCl4=2SnCl2

(1)SnCl4中錫元素的化合價(jià)是_____________________。

(2)銅的金屬活動(dòng)性比錫的________(填“強(qiáng)”或“弱”),固體A中一定含有的金屬元素是_______。

(3)寫(xiě)出步驟②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________。

(4)相比于直接焚燒廢舊電路板回收金屬,該工藝主要優(yōu)點(diǎn)是__________________(回答一點(diǎn)即可)。

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