【題目】“幽庭脈脈橘花香”主要體現(xiàn)了分子

A. 間隔變大B. 種類改變C. 不停地運(yùn)動(dòng)D. 大小改變

【答案】C

【解析】

“幽庭脈脈橘花香”使我們聞到了橘花香，是分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，與分子的間隔、種類改變和大小無(wú)關(guān)，故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小李學(xué)習(xí)了水的有關(guān)知識(shí)后，自制了如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.該凈水器可以降低自來(lái)水的硬度
B.該凈水器能起到殺菌消毒的作用
C.該凈水器中的活性炭起吸附作用
D.該凈水器可將自來(lái)水變?yōu)檎麴s水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以下做法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 食用瘦肉等含鐵食物預(yù)防缺鐵性貧血

B. 醫(yī)療上用氯化鈉配制生理鹽水

C. 用二氧化碳滅火器撲滅圖書(shū)、檔案等物品的失火

D. 用聚氯乙烯塑料制成食品保鮮膜

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家最新發(fā)現(xiàn)，通過(guò)簡(jiǎn)單的化學(xué)反應(yīng)，可以將樹(shù)木纖維素轉(zhuǎn)變成超級(jí)儲(chǔ)能裝置，如圖是該反應(yīng)的微觀示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：( )

A.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)、質(zhì)量均保持不變
B.W物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%
C.X、Z兩物質(zhì)屬于單質(zhì)
D.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列做法中，利用中和反應(yīng)的是（ ）

A. 實(shí)驗(yàn)室用濃硫酸做干燥劑

B. 用碳酸氫鈉和檸檬酸等原料自制汽水

C. 用熟石灰處理硫酸廠廢水中含有的硫酸

D. 用熟石灰與硫酸銅溶液來(lái)配制農(nóng)藥波爾多液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】炒菜時(shí)油鍋著火，用鍋蓋蓋滅，其主要的滅火原理是

A. 隔絕空氣B. 降低可燃物的溫度

C. 清除可燃物D. 升高可燃物的著火點(diǎn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向一定量的食鹽水中加入少量氯化鈉，攪拌后又溶解了，則下列說(shuō)法中不正確的是（　　）

A. 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變B. 溶液質(zhì)量增加C. 溶質(zhì)質(zhì)量增加D. 溶劑質(zhì)量不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中為常見(jiàn)實(shí)驗(yàn)裝置，其中

（1）儀器a的名稱是 ．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是 ．
如何證明集氣瓶已收集滿二氧化碳？請(qǐng)寫(xiě)出三種方法： ， ， ．
（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是 ， 所選用的發(fā)生裝置是（填字母序號(hào)，下同），收集裝置是或E．對(duì)A裝置稍做變動(dòng)，還可以用制取氧氣，請(qǐng)寫(xiě)出化學(xué)反應(yīng)方程式： ， 在加入藥品前，應(yīng)進(jìn)行的操作是；若用B裝置制取氧氣，請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)方程式： ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】人體缺碘會(huì)引起甲狀腺腫大，幼兒缺碘影響生長(zhǎng)發(fā)育，造成思維遲鈍．結(jié)合圖中信息判斷，下列敘述正確的是（ ）
A.碘原子的質(zhì)量是126.9g
B.碘離子（I﹣）的核外電子數(shù)為54
C.碘是人體必需的微量元素，攝入越多越好
D.碘原子核外有5個(gè)電子層，參加化學(xué)反應(yīng)時(shí)易失去最外層電子

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