7.如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法正確的是( 。
A.該反應(yīng)為置換反應(yīng)
B.反應(yīng)前后分子、原子種類均不變
C.生成物的分子為SO2和H2O,兩者的個(gè)數(shù)比為1:1
D.參加反應(yīng)的分子為H2S和O2,兩者的質(zhì)量比為2:3

分析 根據(jù)反應(yīng)過程圖中的分子結(jié)構(gòu),判斷反應(yīng)物與生成物,確定該反應(yīng)中各分子個(gè)數(shù)比和反應(yīng)的化學(xué)方程式,進(jìn)而由反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型,據(jù)此分析解答.

解答 解:由圖示可知反應(yīng)前后存在相同的分子,故該圖示可轉(zhuǎn)化為如圖的反應(yīng)圖示:
依據(jù)反應(yīng)前后物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)可知反應(yīng)物是氧氣和硫化氫生成物是水和二氧化硫,則反應(yīng)方程式為3O2+2H2S$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O+2SO2;
A、置換反應(yīng)要求反應(yīng)物生成物均是一種單質(zhì)與一種化合物,而該反應(yīng)的生成物是兩種化合物,所以不是置換反應(yīng),故說法錯(cuò)誤;
B、由圖示或化學(xué)方程式可知,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變,但分子的種類發(fā)生了變化,故說法錯(cuò)誤.
C、由圖示或化學(xué)方程式都可以看出生成物的分子為SO2和H2O,兩者的個(gè)數(shù)比為1:1,故說法正確;
D、參加反應(yīng)的分子為H2S和O2,兩者的質(zhì)量比為[2×(1×2+32)]:[3×(16×2)]≠2:3,故說法錯(cuò)誤;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 該題不僅考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)知識(shí)的掌握情況,還考查了學(xué)生觀察理解微觀模型示意圖的能力,從多方面考查了學(xué)生的綜合能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.科學(xué)家最近在-100℃的低溫下合成了一種化合物X,此分子的模型如圖所示,其中每個(gè)代表一個(gè)碳原子,每個(gè)代表一個(gè)氫原子,下列說法中正確的是( 。
A.該分子化合物的化學(xué)式C4H5
B.該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為93.75%
C.該分子中的氫原子與碳原子的原子個(gè)數(shù)比為5:4
D.等質(zhì)量的該物質(zhì)與甲烷(CH4)相比,完全燃燒時(shí)消耗的氧氣更多

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.選擇下列一種方法分離物質(zhì),將分離方法的序號(hào)填在橫線上.
A.萃取分液  B.升華  C.結(jié)晶    D.分液   E.蒸餾   F.過濾
(1)從溴水中提取溴A
(2)從含有少量氯化鈉的硝酸鉀混合液中獲得硝酸鉀C
(3)分離水和汽油的混合物D
(4)分離酒精(沸點(diǎn)為78.1℃)和甲苯(沸點(diǎn)為110.6℃)兩種互溶液體E.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.已知難溶的物質(zhì)在一定條件下可轉(zhuǎn)化成更難溶的物質(zhì).在成有氯化銀沉淀的試管中加入碘化鉀溶液,振蕩后可觀察到白色沉淀逐漸變?yōu)辄S色沉淀.請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式并簡(jiǎn)述理由.AgCl+KI═AgI↓+KCl;AgI比AgCl更難溶.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列化學(xué)用語(yǔ)表達(dá)錯(cuò)誤的是( 。
A.鋅離子:Zn2+
B.Cl-結(jié)構(gòu)示意圖:
C.證明銅的活動(dòng)性大于銀:Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO32
D.氧化鈣中鈣元素的化合價(jià):$\stackrel{+2}{Ca}$O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.推理時(shí)化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方式,下列推理正確的是( 。
A.酸能使紫色石蕊試液變紅,通入CO2后的紫色石蕊試液變紅,所以CO2是酸
B.堿性溶液的pH大于7,純堿溶液顯堿性,所以純堿溶液的pH大于7
C.催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率,某反應(yīng)的速率發(fā)生改變,一定使用了催化劑
D.溶液中有晶體析出時(shí),溶質(zhì)質(zhì)量減小,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也一定減小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.按要求用正確的化學(xué)用語(yǔ)回答
(1)五個(gè)氯原子5Cl;
(2)+2價(jià)的鎂元素$\stackrel{+2}{Mg}$;
(3)SO${\;}_{4}^{2-}$中數(shù)字“2”的含義一個(gè)硫酸根離子帶有兩個(gè)單位的負(fù)電荷.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( 。
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)操作
A檢驗(yàn)二氧化碳將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中
B鑒別氮?dú)夂投趸?/TD>將燃著木條伸入瓶中
C區(qū)別自來水是硬水和軟水加入肥皂水
D除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)將粗鹽研碎、溶解、蒸發(fā)
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.常見鐵的氧化物有三種:FeO、Fe3O4、Fe2O3,根據(jù)下列要求填空
(1)FeO 的名稱是氧化亞鐵
(2)三種物質(zhì)中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是FeO
(3)Fe3O4中鐵元素既有+2 價(jià),又有+3 價(jià),則+2、+3 價(jià)的鐵原子個(gè)數(shù)比為1:2.

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