將一黃銅樣品粉末(含銅、鋅)7g,投入49g未知濃度的硫酸溶液中,生成0.2g H2,試求:
⑴黃銅中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
⑵生成硫酸鋅多少克?
⑶生成的硫酸鋅溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
近期媒體曝光臺(tái)灣飲料制造商將塑化劑加入到飲料中,引發(fā)了“塑化風(fēng)暴”.塑化劑的化學(xué)成份之一是鄰苯二甲酸二乙酯(C12H14O4),下列關(guān)于鄰苯二甲酸二乙酯的說(shuō)法不正確的是( 。
A. 鄰苯二甲酸二乙酯是一種有機(jī)物
B. 鄰苯二甲酸二乙酯由C、H、O三種元素組成
C. 鄰苯二甲酸二乙酯分子中原子個(gè)數(shù)比為C:H:O=6:7:2
D. 鄰苯二甲酸二乙酯中元素的質(zhì)量比為C:H:O=6:7:2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
有A、B、C三種物質(zhì)各15克,在一定條件下充分反應(yīng)后只生成30克D。若增加10克C、A與C恰好完全反應(yīng)。則參加反應(yīng)的A與B的質(zhì)量比為 ( )
A、3:2 B、2:3 C、5:2 D、5:3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
質(zhì)量為2g的下列物質(zhì)在室溫下分別放入100g水中,充分?jǐn)嚢韬笕咳芙猓萌芤喝苜|(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是 ( )
A、FeSO4·7H2O B、CuSO4·5 H2O
C、Na2CO3·10 H2O D、ZnSO4·5 H2O
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
為檢驗(yàn)糖尿病的尿液,醫(yī)院要配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的硫酸銅溶液200g,需無(wú)水硫酸銅______g,
如果用膽礬則應(yīng)稱取______________g。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》增加了PM2.5監(jiān)測(cè)指標(biāo),PM2. 5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的可吸入顆粒物。下列做法會(huì)增加可吸入顆粒物排放的是
A.海水曬鹽 B.使用太陽(yáng)能熱水器 C.對(duì)氫能源的開(kāi)發(fā)利用 D.工廠排放煙塵
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列是人體中幾種體液的正常pH,酸性最強(qiáng)的是
A.膽汁(7.1~7.3) B.胃液 (0.9~1.5)
C.血漿(7.35~7.45) D.唾液(6.6~7.1)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
A B C D E F
(1)寫(xiě)出所標(biāo)儀器的名稱:① ;② 。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)應(yīng)選用的發(fā)生裝置為 (填序號(hào),下同),寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;若要收集較為純凈的氧氣最好選用裝置 。
(3)F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置。若將F裝置內(nèi)裝滿水,再連接量筒,就可以用于測(cè)定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積,則氣體應(yīng)從 (填“a”或“b”)進(jìn)入F中。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
酸雨給人類生活和社會(huì)發(fā)展帶來(lái)了嚴(yán)重危害。汽車(chē)尾氣是導(dǎo)致酸雨的重要原因,為減少有害氣體的排放,人們?cè)谄?chē)排氣管上安裝“催化轉(zhuǎn)化器”,使尾氣中的一氧化碳和一氧化氮轉(zhuǎn)化為空氣中體積分?jǐn)?shù)最多的氣體和CO2;卮鹣铝袉(wèn)題:
寫(xiě)出轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式: 。
化學(xué)反應(yīng)中,元素的化合價(jià)升高,則該元素所在的反應(yīng)物是還原劑,反之,元素的化合價(jià)降低,則該元素所在的反應(yīng)物是則為氧化劑。那么上述反應(yīng)中的NO是 劑。
上述反應(yīng)產(chǎn)生的CO2大量排放會(huì)導(dǎo)致 ,植樹(shù)造林、低碳環(huán)?滩蝗菥。
實(shí)驗(yàn)室,若要充分吸收大量的CO2,下列試劑中最合適的是 。
A、水 B、澄清石灰水 C、 飽和氫氧化鈉溶液
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