化學(xué)是在　　　　　層次上研究物質(zhì)的　　　　、　　　　、　　　　與　　　　的科學(xué)。


答案：分子、原子　性質(zhì)　組成　結(jié)構(gòu)　變化規(guī)律

解析：化學(xué)的概念：化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律的科學(xué)。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


小明選擇“鋁絲和鹽酸反應(yīng)的快慢與什么因素有關(guān)”的課題開(kāi)展探究。下表是他分別用相同質(zhì)量的鋁絲和足量稀鹽酸反應(yīng)的三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)／%

反應(yīng)溫度／℃

鋁絲消失的時(shí)間／s

①

3

20

500

②

6

20

300

③

6

30

80

（1）寫(xiě)出鋁和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______________________________。

（2）實(shí)驗(yàn)②和③表明：該反應(yīng)快慢與_____________________有關(guān)。

（3）能表明鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)反應(yīng)快慢有影響的實(shí)驗(yàn)編號(hào)是：________和_______。

（4）如果把實(shí)驗(yàn)①中鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)改為4％，請(qǐng)你推出鋁絲消失時(shí)間（用t表示）的取值范圍：______________________。

（5）該實(shí)驗(yàn)除了用鋁絲消失的時(shí)間來(lái)衡量反應(yīng)的快慢外，你還能提出新的方法來(lái)衡量該反應(yīng)的快慢嗎? 方法：_______________________________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


江西省宜春某麻紡廠生產(chǎn)的"XX牌"服飾以其美觀大方、舒適被消費(fèi)者喜愛(ài)。該品牌襯衫的面料成分為“75%苧麻，25%棉”，請(qǐng)問(wèn)：

（1）制作該襯衫的纖維種類(lèi)屬于______________（填“天然纖維”還是“合成纖維”）；

（2）要檢驗(yàn)?zāi)撤b是否用絳綸制成的該品牌襯衫的假冒產(chǎn)品，簡(jiǎn)便的方法是：

____________________________________________________________________________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室需要一定濃度的飽和食鹽水，小方和他的實(shí)驗(yàn)團(tuán)隊(duì)一起開(kāi)始了配制，請(qǐng)幫助他們完成下列問(wèn)題(已知溫度和溶劑的量一定)：

(1)為加快食鹽的溶解，他們應(yīng)采用的方法是(    )。

A．增加溶質(zhì)                                        B．增加溶劑

C．用玻璃棒攪拌                                    D．將食鹽研碎

(2)如何知道所配制的溶液是飽和溶液(    )。

A．降溫看是否有食鹽晶體析出

B．繼續(xù)加入食鹽晶體看是否還溶解

C．加入硝酸鉀晶體看是否繼續(xù)溶解

D．用玻璃棒攪拌看是否有溶質(zhì)析出

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列哪位科學(xué)家在1869年發(fā)現(xiàn)了元素周期律（　�。�。

A．道爾頓　　B．居里夫人　　C．門(mén)捷列夫　　D．阿伏伽德羅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


新發(fā)布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中增加了PM2.5監(jiān)測(cè)指標(biāo)．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，對(duì)人體健康影響更大，是造成灰霾現(xiàn)象的罪魁禍?zhǔn)祝饕獊?lái)源之一是化石燃料的燃燒．下列措施能減少PM2.5污染的是（　�。�

　

A．

鼓勵(lì)開(kāi)私家車(chē)出行

B．

鼓勵(lì)使用太陽(yáng)能熱水器

　

C．

鼓勵(lì)用煤火力發(fā)電

D．

鼓勵(lì)用液化石油氣作燃料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某同學(xué)用托盤(pán)天平稱量10.8 g(1克以下用游碼)的固體物質(zhì)時(shí)，把藥品放在右盤(pán)，砝碼放在左盤(pán)，則這位同學(xué)所稱固體的實(shí)際質(zhì)量是 （　�。�                                                                       

A．9.2 g   B．9.8 g        C．10.8 g     D．10.2 g 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（    ）

                               

A.裝置①可用于高錳酸鉀制取氧氣     B.裝置②可用于過(guò)氧化氫溶液制取氧氣

C.裝置③可用于收集氧氣             D.裝置④可用于收集氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列變化屬于物理變化的是（     ）

A．火箭發(fā)射         B．節(jié)日焰火      C．風(fēng)力發(fā)電        D．葡萄釀酒

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