我國城市及周圍地區(qū)的環(huán)境中，造成空氣污染的主要污染物是

A．NO2、CO、H2O B．SO2、NO2、N2

C．SO2、CO、N2 D．SO2、NO2、CO

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省九年級(jí)上學(xué)期第一次獨(dú)立作業(yè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（4分）某興趣小組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室制備氧氣進(jìn)行如下探究實(shí)驗(yàn)：

①為探究催化劑的種類對(duì)氯酸鉀分解速度的影響，甲設(shè)計(jì)以下對(duì)比實(shí)驗(yàn)：

Ⅰ．將3．0g KClO3與1．0g MnO2混合均勻加熱

Ⅱ．將x g KClO3與1．0g CuO混合均勻加熱

在相同溫度下，比較兩組實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生O2的快慢。

Ⅱ中x的值應(yīng)為_______，此過程中發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為 ，該反應(yīng)屬于 （填“化合反應(yīng)”或“分解反應(yīng)”）。

②乙探究了影響雙氧水分解速度的某種因素。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：

雙氧水的質(zhì)量

雙氧水的濃度

MnO2的質(zhì)量

相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生O2體積

Ⅰ

50．0g

1%

0．1g

9 mL

Ⅱ

50．0g

2%

0．1g

16 mL

Ⅲ

50．0g

4%

0．1g

31 mL

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：在相同條件下，_______________，雙氧水分解得越快。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆湖南省長沙市九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)的性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是

A．熔點(diǎn)、沸點(diǎn) B．可燃性、氧化性

C．密度、硬度 D．顏色、狀態(tài)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆湖北省孝感市孝南區(qū)四校九年級(jí)10月聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某市開展“回贈(zèng)母校一棵樹，回報(bào)家鄉(xiāng)一片綠”的主題活動(dòng)，掀起了新一輪植樹綠化的熱潮。這項(xiàng)活動(dòng)的開展有助于減少空氣中哪種成分的含量

A．氮?dú)? B．氧氣 C．二氧化碳 D．稀有氣體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆湖南長沙麓山國際實(shí)驗(yàn)九年級(jí)上第一次限時(shí)訓(xùn)練化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作才能做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)�；卮鹣旅嬗嘘P(guān)基本操作的問題。

（1）有下列玻璃儀器：①燒杯、②集氣瓶、③量筒、④試管，其中可以用于加熱的有_________（填序號(hào)）；

（2）如圖檢查該裝置氣密性的方法是：連接好裝置，將導(dǎo)管口插入水中，用______________，若觀察到導(dǎo)管口有氣泡冒出，松開手后，導(dǎo)管口又出現(xiàn)一段水柱， 則該裝置的氣密性______（填“良好”或“不好”） 。

（3）在做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，在瓶底加少量水的目的是： ________________。

（4）熄滅酒精燈時(shí)，不可用嘴吹滅，應(yīng)用________蓋滅酒精燈。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆湖南長沙麓山國際實(shí)驗(yàn)九年級(jí)上第一次限時(shí)訓(xùn)練化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列變化既屬于氧化反應(yīng)，又屬于化合反應(yīng)的是

A．丙烷 + 氧氣二氧化碳+水

B．高錳酸鉀錳酸鉀 + 二氧化錳 + 氧氣

C．一氧化碳+ 氧氣二氧化碳

D．酒精+ 氧氣二氧化碳 + 水

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆貴州省都勻市九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（6分）下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的兩種裝置，請(qǐng)回答下列問題。

（1）甲裝置試管中放棉花的目的是：_________，在進(jìn)行該試驗(yàn)時(shí)，若試管口向上傾斜，可能會(huì)造成_______，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)__________。

（2）乙裝置收集氧氣時(shí)需要用帶火星的木條來驗(yàn)滿，這是利用了氧氣的__________性。甲、乙兩種制取氧氣的方法相比，乙方法的優(yōu)點(diǎn)_______________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2015年春江蘇省大豐市九年級(jí)上學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑和方法均正確的是

選項(xiàng)

物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))

試劑

操作方法

A

CO2（CO)

足量O2

點(diǎn)燃

B

CaO（CaCO3)

適量稀鹽酸

蒸發(fā)、結(jié)晶

C

NaNO3溶液（Na2SO4)

適量碳酸鋇固體

過濾

D

Cu粉（Fe粉)

足量稀硫酸

過濾、洗滌、干燥

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省九年級(jí)9月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

研究性學(xué)習(xí)小組選擇“H2O2 生成O2 的快慢與什么因素有關(guān)”的課題進(jìn)行探究，以下是他們探究的主要過程：

【假 設(shè)】H2O2 生成O2 的快慢與催化劑種類有關(guān)

【實(shí)驗(yàn)方案】常溫下，在兩瓶同質(zhì)量、同濃度的H2O2溶液中，分別加入相同質(zhì)量的MnO2 和水泥塊，測(cè)量各生成一瓶（相同體積）O2 所需的時(shí)間。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】下圖是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的裝置圖，氣體發(fā)生裝置中A儀器名稱是____________，此實(shí)驗(yàn)中B處宜采用的氣體收集方法是______________。

【實(shí)驗(yàn)記錄】

【結(jié) 論】該探究過程得出的結(jié)論是_____________。

【反 思】H2O2在常溫下分解緩慢，加入MnO2 或水泥塊后反應(yīng)明顯加快，若要證明MnO2 和水泥塊是該反應(yīng)的催化劑，還需要增加實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證它們______________。H2O2 生成O2 的快慢與哪些因素有關(guān)？請(qǐng)你幫助他們繼續(xù)探究。（只要求提出一種影響H2O2 生成O2 的快慢的因素以及相關(guān)假設(shè)和實(shí)驗(yàn)方案）

【假 設(shè)】________________

【實(shí)驗(yàn)方案】________________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案