利用生活中的物品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)和探究的一種途徑．回憶一年來(lái)在家里做過(guò)的化學(xué)小實(shí)驗(yàn)，選擇你認(rèn)為最理想的一次填寫表格：

實(shí)驗(yàn)名稱（或目的）

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論

________

________

________

通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，你有哪些收獲？

________

用食醋除暖水瓶里的水垢取適量的食醋放入開(kāi)水瓶中，振蕩產(chǎn)生大量的氣泡，水垢逐漸消失，說(shuō)明食醋可以除去暖水瓶中的水垢化學(xué)無(wú)處不在，我們可以利用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)解決某些問(wèn)題 【解析】 在這里我們可以選用廚房中常見(jiàn)的食醋來(lái)完成實(shí)驗(yàn)，具體方案如下： 實(shí)驗(yàn)名稱：用食醋除暖水瓶里的水垢； 實(shí)驗(yàn)步驟：取適量的食醋放入開(kāi)水瓶中，振蕩； 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論：產(chǎn)生大量的氣泡，水垢逐漸消失，說(shuō)明食...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：云南省曲靖市2018屆九年級(jí)中考二模化學(xué)試卷 題型：單選題

除去下列物質(zhì)中含有的少量雜質(zhì)，所用試劑或方法正確的是（　�。�

序號(hào)

混合物（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）

除雜試劑或方法

A

NaCl溶液（ MgCl2）

過(guò)量NaOH溶液

B

Na2SO4溶液（Na2CO3）

適量稀鹽酸

C

KNO3溶液（K2SO4）

適量Ba（NO3）2溶液

D

CO2氣體（CO）

點(diǎn)燃

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】 A、MgCl2能與過(guò)量NaOH溶液反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氫氧化鈉（過(guò)量的），不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤；B、Na2CO3能與適量稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鈉，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤；C、K2SO4能與適量Ba（NO3）2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸鉀，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019屆九年級(jí)仁愛(ài)版化學(xué)上冊(cè)專題二空氣和水單元檢測(cè)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)空氣成分的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 工業(yè)上以空氣為原料，利用氮?dú)夂脱鯕獾姆悬c(diǎn)不同分離出氧氣

B. 航天工業(yè)上用氧氣作反應(yīng)原料，是因?yàn)檠鯕庥锌扇夹?/p>

C. 空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為78%

D. 空氣中敞口放置的餅干變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵?/p> B 【解析】 試題航天工業(yè)上用氧氣作反應(yīng)原料，是因?yàn)檠鯕庥兄夹�，B錯(cuò)誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018-2019學(xué)年第一學(xué)期滬教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二章身邊的化學(xué)物質(zhì)單元檢測(cè)試卷 題型：單選題

地球上儲(chǔ)量最大的水是（ ）

A. 海水 B. 河水 C. 湖水 D. 地下水

A 【解析】 地球上儲(chǔ)量最大的水是海水，而淡水含量非常少，資源十分緊缺，所以我們要節(jié)約用水。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018-2019學(xué)年第一學(xué)期滬教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二章身邊的化學(xué)物質(zhì)單元檢測(cè)試卷 題型：單選題

向過(guò)濾器內(nèi)傾倒待過(guò)濾的液體時(shí)，若液面高于濾紙邊緣，引起的后果是（ ）

A. 液面過(guò)高將濾紙壓破 B. 濾紙被壓過(guò)緊，不能起過(guò)濾作用

C. 液體會(huì)溢出漏斗 D. 液體從濾紙和漏斗壁之間的空隙流入燒杯

D 【解析】 向過(guò)濾器內(nèi)傾倒待過(guò)濾液體時(shí)，液面應(yīng)該低于濾紙邊緣，若液面高于濾紙邊緣，則濾液會(huì)從濾紙和漏斗之間的空隙中流過(guò)，造成濾液仍然渾濁。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018-2019學(xué)年第一學(xué)期仁愛(ài)版九年級(jí)化學(xué)上專題一走進(jìn)化學(xué)殿堂單元檢測(cè)試卷 題型：填空題

化學(xué)界所研究的課題很多，其中有：①研制快速降解塑料；②新型高效藥品的開(kāi)發(fā)；③合成高效化肥；④合成人造皮膚；⑤尋找高效催化劑在節(jié)能低耗情況下分解水得到氫氣；⑥消除汽車有害尾氣；⑦在無(wú)毒、無(wú)害的條件下進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)；⑧研制植物營(yíng)養(yǎng)液進(jìn)行無(wú)土栽培，達(dá)到高產(chǎn)．請(qǐng)將以上問(wèn)題歸類，并把其序號(hào)填在相應(yīng)的橫線上．

（1）健康問(wèn)題________；

（2）能源問(wèn)題________；

（3）糧食問(wèn)題________；

（4）環(huán)境問(wèn)題________．

②④⑤③⑧①⑥⑦ 【解析】 (1)健康問(wèn)題涉及的內(nèi)容包括六大營(yíng)養(yǎng)素、化學(xué)元素與健康的關(guān)系、食品安全、服藥治病等，②開(kāi)發(fā)高效藥品的開(kāi)發(fā)有利于治療疾病，保障人體健康；④合成人造皮膚，利用治療疾病；(2)能源問(wèn)題主要指能源的開(kāi)發(fā)和利用，⑤尋找高效催化劑在低能耗下分解水得到氫氣作為燃料，是新能源開(kāi)發(fā)問(wèn)題； (3)糧食問(wèn)題主要涉及農(nóng)藥化肥的施用和生產(chǎn)，③合成高效化肥，有利于增加糧食產(chǎn)量；⑧...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018-2019學(xué)年第一學(xué)期仁愛(ài)版九年級(jí)化學(xué)上專題一走進(jìn)化學(xué)殿堂單元檢測(cè)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于化學(xué)的說(shuō)法正確的是（ ）

A. 化學(xué)可以使人類生活得更好 B. 化學(xué)不可能被應(yīng)用于保護(hù)環(huán)境

C. 化學(xué)只研究自然界存在的物質(zhì) D. 化學(xué)只研究和創(chuàng)造自然界不存在的物質(zhì)

A 【解析】 A、化學(xué)可以使人類生活得更好，如利用化學(xué)綜合應(yīng)用自然資源和保護(hù)環(huán)境以使人類生活得更加美好，故A正確；B、化學(xué)可以用來(lái)保護(hù)環(huán)境，如防止酸雨，故B錯(cuò)誤；C、D、化學(xué)既研究自然界存在的物質(zhì)，也研究和創(chuàng)造自然界不存在的物質(zhì)，故C、D錯(cuò)誤。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市松山區(qū)2017屆九年級(jí)期末質(zhì)量監(jiān)控化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

田園中學(xué)社團(tuán)開(kāi)放日，化學(xué)社的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)的探究：

（1）寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a________ b________

（2）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是________（填寫字母代號(hào)，下同）．

實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)_______．

收集二氧化碳的裝置是________，其驗(yàn)滿方法是________．

（3）如圖E所示，向燒杯中傾倒二氧化碳，下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說(shuō)明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是________．

（4）若裝置A中反應(yīng)劇烈，從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮，不宜采取的措施有________（填序號(hào)）

①用容積較小的錐形瓶

②將長(zhǎng)頸漏斗換成注射器減慢液體的滴加速度

③加熱反應(yīng)物

④降低液體反應(yīng)物的濃度

（5）同學(xué)用圖中A、F、G裝置組合制取二氧化碳?xì)怏w并驗(yàn)證相關(guān)性質(zhì)．F裝置中現(xiàn)象是________；G中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)_______．

鐵架臺(tái)；酒精燈A或B；CaCO3＋2HCl＝CaCl2＋CO2↑＋H2O；C將燃著的木條放在集氣瓶口部，木條熄滅。不燃燒，也不支持燃燒①③石蕊溶液變成紅色；Ca（OH）2＋CO2＝CaCO3↓＋H2O 【解析】 (1)依據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的認(rèn)識(shí)可知儀器a、b的名稱分別為：鐵架臺(tái)、酒精燈； (2)實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳取氧氣時(shí)應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A；如用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018屆九年級(jí)仁愛(ài)版化學(xué)專題四第一單元基礎(chǔ)題 題型：單選題

遇明火可能爆炸的混合物是（ ）

A. 二氧化碳和空氣 B. 散布有面粉的空氣

C. 氮?dú)夂投趸?D. 氧氣和氮?dú)?/p> B 【解析】 A、二氧化碳和空氣混合不具有可燃性和助燃性，不會(huì)發(fā)生爆炸，錯(cuò)誤；B、面粉具有可燃性，因此面粉與空氣混合后遇明火，可能發(fā)生爆炸，正確；C、氮?dú)夂投趸蓟旌喜痪哂锌扇夹院椭夹�，不�?huì)發(fā)生爆炸，錯(cuò)誤；D、氧氣和氮?dú)獠痪哂锌扇夹�，不�?huì)發(fā)生爆炸，錯(cuò)誤。故選B。

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