17．下列關(guān)于物質(zhì)的用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)不正確的是（　　）
 用途性質(zhì)
A、二氧化碳滅火不燃燒且不支持燃燒
B、氧氣供給呼吸能支持燃燒
C、一氧化碳冶煉金屬具有還原性
D、酒精作燃料能燃燒且放出大量的熱
A．二氧化碳B．氧氣C．一氧化碳D．酒精

分析 A、根據(jù)二氧化碳滅火的原理，進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)氧氣能供給呼吸的原理，進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)一氧化碳冶煉金屬的原理，進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)酒精能燃燒的原理，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒，因此二氧化碳能夠滅火，故選項(xiàng)說法正確．
B、氧氣能供給呼吸，是氧氣的一種化學(xué)性質(zhì)，氧氣能支持燃燒，是氧氣的另一種化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
C、一氧化碳具有還原性，因此一氧化碳可用于冶煉金屬，故選項(xiàng)說法正確．
D、能燃燒且放出大量的熱，是一種理想的液體燃料，故選項(xiàng)說法正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，掌握常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．測(cè)定空氣中氧氣體積含量的實(shí)驗(yàn)中，紅磷的用量不足時(shí)，實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)什么現(xiàn)象？解釋原因．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．紫黑色固體A 在加熱條件下反應(yīng)生成B和C以及 D．常溫下過氧化氫溶液遇到C時(shí)分解放出 D，其中C在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變；若將細(xì)鐵絲放在D中點(diǎn)燃能劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體E．
（1）寫出各物質(zhì)的名稱：A高錳酸鉀B錳酸鉀C二氧化錳 D氧氣．
（2）寫出上述變化的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式，并指出基本反應(yīng)類型
①2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ K2MnO4+MnO2+O2↑、分解反應(yīng)
②2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑、分解反應(yīng)
③3Fe+2O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4、化合反應(yīng)
（3）C 是過氧化氫反應(yīng)中的催化劑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．現(xiàn)有八種物質(zhì)：①小蘇打；②干冰；③鹽酸；④酒精；⑤氮?dú)�；⑥石墨；⑦熟石灰；⑧生石灰．�?qǐng)選擇相應(yīng)物質(zhì)的序號(hào)填空．
（1）可用于治療胃酸過多的藥物是①；
（2）實(shí)驗(yàn)室中常用的燃料是④；
（3）可用于人工降雨的是②；
（4）可用于制鉛筆芯的是⑥；
（5）人體胃液中含有的酸是③；
（6）可改良酸性土壤的堿是⑦．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．國家質(zhì)檢部門檢出人們端午節(jié)包粽子的“返青棕葉”多以硫酸銅為添加物，長期食用有害人體健康．硫酸銅是一種（　�。�
A．氧化物B．混合物C．單質(zhì)D．化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．2010年全國人大和政協(xié)會(huì)議使用了一種含碳酸鈣的“石頭紙”：為測(cè)定其中碳酸鈣的含量，課外活動(dòng)小組的同學(xué)稱取40g碎紙樣品，加入足量的稀鹽酸，結(jié)果產(chǎn)生氣體3.52克（假設(shè)紙張其他成分既不溶于水，也不與水反應(yīng)）．計(jì)算：
（1）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量；                
（2）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．25℃時(shí)，把少量生石灰放入盛有飽和石灰水的燒杯中，恢復(fù)至原溫度．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．溶劑的質(zhì)量一定減小B．溶質(zhì)的質(zhì)量一定減小
C．溶液一定變渾濁D．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．將二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中，再加熱溶液，再加入活性炭，顏色變化過程為（　�。�
A．紫色----紅色---無色----紫色B．紅色----紅色----紫色----紫色
C．紫色----紅色-----紫色----無色D．紅色----藍(lán)色------紫色----無色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．根據(jù)圖9所示裝置回答下列問題．
（1）儀器①、②的名稱：
①試管，②長頸漏斗．
（2）實(shí)驗(yàn)室可用裝置A制取氧氣．
①反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
②用排水法集氣時(shí)，說明氧氣已收集滿的現(xiàn)象是集氣瓶口有大氣泡冒出．裝滿氧氣的集氣瓶瓶口應(yīng)向上（填“向上”或“向下”）放在桌面上．
（3）實(shí)驗(yàn)室可用裝置B制取多種氣體．
①若制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
②若制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，從儀器②中加入的藥品為稀鹽酸，證明二氧化碳已收集滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，則二氧化碳已收集滿，
實(shí)驗(yàn)室中檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

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