【題目】氣體的性質(zhì)和制備在生產(chǎn)生活中有著重要的應(yīng)用.
(1)草酸晶體在濃硫酸作用下受熱分解,化學(xué)方程式為H2C2O43H2O CO2↑+CO↑+4H2O.為證明草酸分解的產(chǎn)物之一是一氧化碳,某興趣小組的同學(xué)用如圖1所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究. ①寫出A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
②B裝置的作用是什么?
③證明草酸晶體分解產(chǎn)物中存在CO的現(xiàn)象是什么?
④對(duì)D裝置加熱前要先通入過量的CO,其目的是什么?
(2)在實(shí)驗(yàn)室用鹽酸和石灰石反應(yīng),用如圖2所示裝置(氣密性良好)進(jìn)行二氧化碳的制取及性質(zhì)實(shí)驗(yàn),但未發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁,針對(duì)此現(xiàn)象,同學(xué)進(jìn)行了探究.
【做出猜想】
猜想一:澄清石灰水變質(zhì).
猜想二:實(shí)驗(yàn)中使用的液體藥品是 , 造成通入石灰水中的氣體除了二氧化碳外,還有氯化氫氣體.
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn) | 實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
實(shí)驗(yàn)Ⅰ | 將純凈的CO2通入該實(shí)驗(yàn)所用的澄清石灰水中 | 猜想一不成立 | |
實(shí)驗(yàn)Ⅱ | 將反應(yīng)產(chǎn)生的氣體通入到 | 有白色沉淀產(chǎn)生 | 猜想二成立 |
(3)實(shí)驗(yàn)室取17g過氧化氫溶液和0.5g二氧化錳混合制取氧氣,充分反應(yīng)后,稱量剩余溶液和濾渣為17.1g.則參加反應(yīng)的過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
【答案】
(1)2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
(2)濃鹽酸;硝酸銀溶液;澄清石灰水變渾濁
(3)解:設(shè)過氧化氫質(zhì)量為x,
反應(yīng)生成氧氣質(zhì)量為:17g+0.5g﹣17.1g=0.4g,
2H2O2 2H2O+ | O2↑ |
68 | 32 |
x | 0.4g |
= ,
x=0.85g,
則參加反應(yīng)的過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是: ×100%=5%,
答:參加反應(yīng)的過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是5%.
【解析】解:(1)①A裝置中,二氧化碳能和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O. 故填:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.②B裝置的作用是檢驗(yàn)二氧化碳是否被氫氧化鈉溶液完全吸收.
所以答案是:檢驗(yàn)二氧化碳是否被氫氧化鈉溶液完全吸收.③證明草酸晶體分解產(chǎn)物中存在CO的現(xiàn)象是:D中的紅棕色固體變成黑色固體,說明氧化鐵和一氧化碳發(fā)生了反應(yīng),進(jìn)一步說明草酸晶體分解產(chǎn)物中存在一氧化碳.
所以答案是:D中的紅棕色固體變成黑色固體.④對(duì)D裝置加熱前要先通入過量的CO,其目的是:排出裝置中的空氣,防止發(fā)生爆炸.
所以答案是:排出裝置中的空氣,防止發(fā)生爆炸.(2)猜想二:實(shí)驗(yàn)中使用的液體藥品是濃鹽酸,造成通入石灰水中的氣體除了二氧化碳外,還有氯化氫氣體.
故填:濃鹽酸.【實(shí)驗(yàn)探究】實(shí)驗(yàn)Ⅰ:將純凈的CO2通入該實(shí)驗(yàn)所用的澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁,說明猜想一不成立;
實(shí)驗(yàn)Ⅱ:將反應(yīng)產(chǎn)生的氣體通入到硝酸銀溶液中,產(chǎn)生白色沉淀,說明猜想二成立,實(shí)驗(yàn)過程如下表所示:
實(shí)驗(yàn) | 實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
實(shí)驗(yàn)Ⅰ | 將純凈的CO2通入該實(shí)驗(yàn)所用的澄清石灰水中 | 澄清石灰水變渾濁 | 猜想一不成立 |
實(shí)驗(yàn)Ⅱ | 將反應(yīng)產(chǎn)生的氣體通入到硝酸銀溶液中 | 有白色沉淀產(chǎn)生 | 猜想二成立 |
;(3)設(shè)過氧化氫質(zhì)量為x,
反應(yīng)生成氧氣質(zhì)量為:17g+0.5g﹣17.1g=0.4g,
2H2O2 2H2O+ | O2↑ |
68 | 32 |
X | 0.4g |
= ,
x=0.85g,
則參加反應(yīng)的過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是: ×100%=5%,
答:參加反應(yīng)的過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是5%.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式和根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算,需要了解注意:a、配平 b、條件 c、箭號(hào);各物質(zhì)間質(zhì)量比=系數(shù)×相對(duì)分子質(zhì)量之比才能得出正確答案.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】尿素〔CO(NH2)2〕能促使農(nóng)作物的莖、葉生長(zhǎng)茂盛,葉色濃綠.尿素屬于( )
A.氮肥
B.鉀肥
C.磷肥
D.復(fù)合肥料
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小燒杯中盛有含石蕊的稀硫酸,逐滴加入氫氧化鈉溶液至過量,燒杯中溶液顏色變化的順序是( )
A.紫色﹣﹣紅色﹣﹣藍(lán)色
B.藍(lán)色﹣﹣?zhàn)仙仼伡t色
C.紅色﹣﹣?zhàn)仙仼佀{(lán)色
D.紫色﹣﹣藍(lán)色﹣﹣紅色
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】觀察與比較是化學(xué)研究中常使用的科學(xué)方法.
(1)甲圖的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菫榱颂骄胯F生銹時(shí)需要的物質(zhì)是 .
(2)乙圖實(shí)驗(yàn)中,裝(填“空氣”或“水”)的注射器不容易被壓縮,從微觀角度解釋其原因是什么?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各選項(xiàng)與如圖所示曲線相符的是( )
選項(xiàng) | 橫 坐 標(biāo) | 縱 坐 標(biāo) |
A | 向一定量稀硫酸中加入鋅粉的質(zhì)量 | 溶液中氫元素的質(zhì)量 |
B | 向一定量的氫氧化鈉和碳酸鈉混合溶液中加入稀鹽酸的質(zhì)量 | 產(chǎn)生氣體的質(zhì)量 |
C | 向一定量的澄清石灰水中加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量 | 生成沉淀的質(zhì)量 |
D | 在一定溫度下,向一定量的不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體的質(zhì)量 | 溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是不同物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,其中A、B、C、D屬于不同類別的物質(zhì),且都含有銅元素,B為黑色粉末,C為紅色粉末,D屬于鹽類物質(zhì),“→”表示一種物質(zhì)一步轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出),請(qǐng)回答問題:
(1)寫出A的化學(xué)式;
(2)由B轉(zhuǎn)化成C的化學(xué)方程式;
(3)寫出由B生成硫酸銅的化學(xué)方程式 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的說法正確的是B
A.葡萄糖、纖維素都是有機(jī)高分子化合物
B.淀粉與碘作用呈藍(lán)色
C.常溫下油脂都呈固態(tài)
D.青菜,黃瓜中含大量的蛋白質(zhì)
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