【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，回答下列問題：

（1）t1℃時，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是________；

（2）t2℃時，甲和乙的溶解度________（填“相等”或“不相等”）；

（3）t2℃時，甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為________（寫最簡比）；

（4）t3℃時，將乙和丙兩種物質(zhì)的飽和溶液降低到t1℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系為：乙________丙（填“＞”“＜”或“＝”）．

【答案】（1）丙 乙 甲 （2）相等 （3）3︰10 （4）＜

【解析】（1）由溶解度曲線圖可知，t1℃時，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是丙＞乙＞甲．

（2）t2℃時，甲和乙的溶解度曲線相交于一點，因此二者溶解度相等．

（3）t2℃時，甲物質(zhì)的溶解度為30g，甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為30︰100＝3︰10．

（4）將乙和丙兩種物質(zhì)的飽和溶液由t3℃降低到t1℃時，乙的飽和溶液中有晶體析出，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減��；降溫時丙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海芤褐械娜苜|(zhì)、溶劑質(zhì)量均不變，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變，因此所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系為乙＜丙．本題解答時應注意以下規(guī)律：對溶解度隨溫度的升高而增大的物質(zhì)（如本題甲和乙），其飽和溶液降溫時一定有晶體析出，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定減��；對溶解度隨溫度的升高而減小的物質(zhì)（如本題丙），降低溫度時其飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】通過一年的化學學習，相信你已經(jīng)初步掌握了一些化學知識與實驗技能。請結(jié)合圖示實驗裝置回答問題。

（1）圖中①、②的名稱是①_____：②_____；

（2）用氯酸鉀和二氧化錳固體制取較純凈的氧氣時，可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是_____（字母序號），該反應的化學方程式是_____。

（3）古麗同學欲制取并測定氫氣的體積，請從如圖A﹣G中選擇最佳的裝置進行組合，整套裝置的導管口連接順序是b_____ （填接口序號）。

（4）買買提同學用錐形瓶收集一瓶二氧化碳氣體，并利用有圖2所示的裝置做趣味性實驗，他將膠頭滴管中的氫氧化鈉溶液擠壓到錐形瓶后，可以看到的現(xiàn)象為_____，其原因是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小敏和小玉在實驗室用鹽酸和石灰石反應，分別用甲、乙裝置(氣密性均良好)進行二氧化碳的制取及性質(zhì)實驗，但均未發(fā)現(xiàn)澄清石灰水邊渾濁．針對此現(xiàn)象，同學們提出了自己的想法．

小敏同學實驗時澄清石灰水未變渾濁的原因是_______．

（提出問題）小玉同學實驗時澄清石灰水為什么沒有變渾濁呢？

（作出猜想）猜想一：澄清石灰水變質(zhì)．猜想二：反應產(chǎn)生的氣體除了有二氧化碳外，還有氯化氫．

（查閱資料）氯化氫氣體溶于水形成鹽酸．

（實驗探究）

實驗

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

實驗Ⅰ

將純凈的CO2通入到該實驗所用的澄清石灰水中

澄清的石灰水邊渾濁

猜想一不成立

實驗Ⅱ

將反應產(chǎn)生的氣體通入到_____

_____

猜想二成立

同學們經(jīng)過討論發(fā)現(xiàn)，用丙裝置(如圖)在A、B中均加入實驗Ⅱ所用試劑即可同時完成上述兩個猜想的探究，其中B裝置所起的作用是_____．如果看到____現(xiàn)象，則兩個猜想都成立．

（實驗反思）由實驗可知，小玉同學實驗時可能錯誤使用了一種藥品，她使用的藥品是___．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請用所學的化學知識解釋下列現(xiàn)象：

（1）NaOH在生活中可用來除去油污，是因為氫氧化鈉能與______反應；

（2）一氧化碳用于煉鐵的原理（用化學方程式表示）____________；

（3）用天然氣作燃料的原理（用化學方程式表示）___________；

（4）將一包放置較長時間的食品干燥劑放入燒杯中，放入足量的稀鹽酸，可能發(fā)生反應的化學方程式是_______________、____________、________________．（寫三個即可）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E是初中化學常見的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖1所示，部分反應條件、反應物及生成物已略去。圖2所示的是A、B、D、E的相關(guān)信息（重疊部分表示兩種物質(zhì)的共同點）。請回答下列問題：

圖1 圖2

（1）A的化學式為________。

（2）反應②的基本反應類型為________。

（3）物質(zhì)E的用途之一為________。

（4）反應④的化學方程式為__________________________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】(雙選)現(xiàn)有鋅和另一種金屬組成的混合物，把6.5 g該混合物加入到100 g一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸中，恰好完全反應，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為w。則下列說法中正確的是(　　)

A. 若混合物為Zn、Al，w可能是0.2 g

B. 若混合物為Zn、Fe，w不可能是0.2 g

C. 若混合物為Zn、Cu，w是0.1 g，則該混合物中鋅的質(zhì)量分數(shù)為50%

D. 若混合物為Zn、Mg，則加入的稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定大于10%

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（共13分）為測定空氣中氧氣的含量，小華和小強同學分別設(shè)計如下方案：

小華:采用圖1裝置進行實驗.(燃燒匙中藥品為紅磷)

小強:(如圖2)用實際容積為40 mL的試管作反應容器，將過量的白磷放入試管，用橡皮塞塞緊試管口，通過導管與實際容積為60 mL且潤滑性很好的針筒注射器組成如圖的實驗裝置．

假設(shè)此實驗能按照小華的設(shè)想正常進行，且白磷所占體積與導管內(nèi)的氣體體積忽略不計。請回答下列問題：

（1）紅磷在集氣瓶中燃燒的文字表達式為 。

（2）待燃燒停止，白煙消失并冷卻后，打開止水夾，觀察到進入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/5，你認為其原因可能是 、 。(寫2點)

（3）如將燃燒匙中紅磷換成硫粉，實驗能否成功？為什么？ 。

（4）用小強設(shè)計完成實驗時:實驗前，打開彈簧夾，將注射器的活塞前沿從20 mL刻度處推至15mL刻度處，然后松手，若活塞仍能返回至20mL刻度處，則說明____________________。若先夾緊彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，燃燒結(jié)束，等到試管冷卻后再松開彈簧夾�？捎^察到的現(xiàn)象為________ ________；若不夾緊彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，燃燒結(jié)束，等到試管冷卻后再松開彈簧夾�？捎^察到的現(xiàn)象為______ 。

（5）圖2的設(shè)計操作與圖1比較，其優(yōu)點是_________________________。

（6）若按小強的設(shè)想進行實驗，實際可能遇到諸多問題而發(fā)生危險，造成實驗失敗。例如_____ 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】元素周期表是學習化學的重要工具。下圖是元素周期表的一格，從該圖獲取的相關(guān)信息不正確的是

A. 該元素屬于金屬元素B. 該元素的原子序數(shù)為34

C. 該元素的原子核外有34個電子D. 該元素的相對原子質(zhì)量為78.96

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是重要的自然資源。

（1）如圖所示，試管 2 內(nèi)得到的氣體是_______。

（2）水的凈化方法有沉淀、過濾、吸附和_______。區(qū)別硬水和 軟水通常可用_______。生活中可以通過_______方法降低水的硬度。

（3）溶液在生命活動和生產(chǎn)、生活中都起到十分重要的作用。

①將下列調(diào)味品加入水中，不能形成溶液的是_______。

A 食鹽 B 面粉 C 味精 D 芝麻油 E 蔗糖

②碘酒中的溶劑為_______。（寫化學式）

③廚房中常用的洗滌劑是利用它的_______功能。

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